最新更新日:2024/08/23 | |
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【6年生】書写 学習のまとめ「考える子」という言葉を書きました。この言葉には今まで学習をした、内容が詰まっています。例えば、文字の組み立て、文字の大きさなど今年度の集大成でした。 少しでも良い字を書こうと一生懸命な姿がとても素敵でした。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】図工 未来のわたし色々な夢の姿が見れました。 バレーボールでブロックをしている姿、サッカーでシュートしている姿、ラーメン屋で働いている姿・・・・ どんな姿もキラキラが溢れていました。そしてそれを作っている生徒たちの顔もキラキラが止まらない様子でした。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】Nice Response Boy(良い返事の男)先生の話の聞き方が一人違う男がいました。 彼は先生の目をしっかりと見て聞いていました。 そして「〜〜〜していきましょう」という言葉には必ず「はい」と反応していました。 この姿勢は6年生の姿として理想の姿そのものでした。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】Let's eat in lunch room!!食事というのは決して食材の味だけで決まるわけではありません。 一緒に食べるメンバー、その場の雰囲気、流れる音楽 など・・・ 様々な要因が重なり「美味しい」が生まれるのである。 今日は「ひらてん」。どこで食べても美味しすぎる献立だが、生徒たちは今日のひらてんをどう感じたのだろうか。近くにいた生徒に問うてみようとした。しかし、問う必要もないほど満足そうに楽しそうに食べる彼らの姿を見ると話しかけるのもやめておこうと思った。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】蓮花タイム〜PowerUpプロジェクト〜
今回の蓮花タイムは仕事について知見を広げるために、何と校長先生に来ていただき、ご講演していただきました。
「仕事とは人を助けたりすることである。」という言葉に感銘を受けたと生徒たちも感想に書いていました。 人のために何かをすることはめぐりめぐって自分のためにもなります。 チームステージのリーダーとして人のために動けるように広い視野を持ち行動していきたいですね。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】元気な発表!!声もハキハキ、手もピシっと。 見ているといつもパワーをもらえます。 素敵な姿ですね。 Power Upだ!!6年生!! 【6年生】グローバルコミュニケーション活動2【6年生】グローバルコミュニケーション活動ねらいとしては2月28日に行われるTS京都散策ウォークラリーで外国の方に紹介することの練習を行いました。 慣れない英語に苦戦しながらも果敢に挑戦する姿はまさにPower Upな姿でした。 ウォークラリー頑張ろうね!! Power Upだ!!6年生!! 【6年生】我ら仲良しスリー!!外は雨でしたが彼らの笑顔はサンシャインでした。 【6年生】食マナーPower Up講座2今回の参加者には「わたしは大丈夫ですよ」と自信満々に答えてくれる生徒がいました。 その生徒がフォークとナイフを持った途端、私の目の前の景色には優雅な西洋のお城が見えました。 日頃の美しさはこんなところでも健在でした。 Power Upだ!!6年生!! |
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