６年生 陸上記録会・持久走記録会 その２

緊張をしながらも力は出し切ることができたようで、競技を終えた生徒はみんな清々しい表情をしていました。お疲れさまでした！

６年生 陸上記録会・持久走記録会 その１

日曜日（30日）の『陸上記録会・持久走記録会』の様子です。本校の６年生からは100m走・ソフトボール投げ・1000m走にそれぞれ出場しました。

６年生 保健『飲酒の害』

保健の『飲酒の害』の学習の様子です。飲酒が心身に及ぼす害や、前回の喫煙同様に、低年齢からの飲酒は害が特に大きいこと、法律で禁止されていること、好奇心や周りの人からの誘いなどがきっかけで飲酒を開始する場合があることなどを学びました。

６年生 社会科『戦国の世から天下統一へ』

社会の『戦国の世から天下統一へ』の単元の学習が始まりました。この単元では、キリスト教の伝来や織田信長と豊臣秀吉の業績を中心に学び、「なぜ信長と秀吉が天下統一をすることができたのか？」ということについて考えていきます。

６年生 クラスの係活動をしよう！

今日は久しぶりにクラスの係活動の時間をゆったりと設けることができました。
子どもたちが自分たちで係を考えるので、クラスによって係の種類も活動内容も違います。こんなことをしよう、あんなことをしようと友だちと相談しながら、キラキラと目を輝かせて活動していました。

６年生 保健『喫煙の害』

保健の『喫煙の害』の学習の様子です。受動喫煙により周囲の人々の健康にも影響を及ぼすこと、低年齢からの喫煙は害が特に大きいこと、法律で禁止されていること、好奇心や周りの人からの誘いなどがきっかけで喫煙を開始する場合があることなどを学びました。

６年生 今週の道徳の学習！

今週の道徳の学習は，３担任が学級をまたいで授業を行いました。写真の学級では『iPS細胞の向こうに』という教材をもとに学習をしました。
山中さんのiPS 細胞研究に対する姿勢から、より高い目標を立てて、それに向けてくじけずに希望と勇気をもって努力していくことの大切さについて考えることができました。

６年生 算数科『図形の拡大と縮小』

今日の算数の『図形の拡大と縮小』の学習では、合同な三角形のかき方をもとに拡大図のかき方を考えました。
３つの辺の長さを使うかき方、２つの辺とその間の角を使うかき方、１つの辺とその両はしの角を使うかき方、３通りのかき方ができることに気付くことができました。

６年生 目指せ！自主学習ムカイジマン賞！

昨日の給食の時間、チームステージマネージャーの先生からの連絡や表彰などがあり、その中に自主学習コンテスト「自主学習ムカイジマン賞」の説明もありました。
日頃から話していますが自主学習は自分を高めるものです。期間は１１月４日（金）までの２週間です。みなさんの健闘を祈ります！

６年生 蓮花タイム『向島秀蓮ヒストリア』

今日の蓮花タイム『向島秀蓮ヒストリア』の学習では、これまでに個々でテーマを設定して調べてきた“向島の歴史”についてのグループ内ミニ報告会を行ました。
今日、グループの友だちからもらったヒントやアドバイスをもとに、さらに良いプレゼンテーションに作りかえていってもらいたいと思います！