京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜

5年生 体育

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5年生の体育は、
6年担任の石原先生が担当します。

今日は、絶好の体育日和!
グラウンドで、リレーの学習をがんばる
5年生の姿が見られました。

バトンパスの練習を、
同じチームの友達とがんばっていました。

さわやかな晴れ空のもとで
一生懸命グラウンドを駆け抜ける姿は、
太陽よりもまぶしかったです。
みんなの爽やかな笑顔も弾けていました☆

5年生 社会

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社会の学習では、
「緯度」「経度」を使って
日本や世界各国の位置を説明する活動をしました。

「東経〇度」などという言葉を使って
その国が地図上のどの位置にあるのか、
班で協力して見つけていました。

5年生 道徳

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道徳の学習中の様子をのぞくと、
どのクラスでもたくさん手を挙げて
積極的に意見を交わす姿が見られました。

友達の意見を聞いて、
「ああ〜!」とか「確かに!」などと
リアクションを返している様子を見て、
いい学び合いができているな!と
とってもうれしい気持ちになりました☆

たくさんの先生たちと、
これからも楽しく道徳を学習しましょうね♪

5年生 算数

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算数の学習では、竹尺を使って
班で協力して1㎥を作る活動をしました。

みんな、生き生きとした表情で
班のみんなと楽しそうに活動していました。

5年生 図画工作

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図画工作の学習では、
針金を使った立体アートの作成に取り組んでいます。

ペンチを安全に使うことに気を付けて、
みんな、楽しそうに思い思いの
針金アートを創り上げていました。

無心で作品づくりに取り組んでいる子、
「楽しい♪」と心の声が漏れそうなほど
作品づくりを夢中で行っている子など様々です。

みんなの工夫がたくさん詰まった
渾身の針金アート。
完成を楽しみにしています!

5年生 英語

英語の学習では、相手に好きな教科や
好きなスポーツを尋ねる表現を学習中です。

友達の好きな教科やスポーツを尋ねるために
一生懸命構文を唱えながら練習していました。

いつか、5年生の担任の先生たちにも
学んだことを生かして
英語で質問してくれたらうれしいです。
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5年生 頼もしい姿

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おいしい給食を食べ終わった後には、
みんなで協力して後片付けをします。

この日は、5年生が
給食ワゴンを1階の給食室までおろして
チームステージの全クラスの
牛乳カゴやトレーなどの片付けを
手伝ってくれました。

「先生!僕がやるよ!」と手を挙げて
みんなのために働く姿は
本当にかっこよくて、さわやかでした。

みんなのために働いてくれてありがとう。
そんな素敵な5年生は、先生たちの宝物です。

5年生 家庭科

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家庭科の学習(主に調理実習)で使う
調理室を探検しました!

みんな、とってもワクワクしながら
「ここに、ボウルがあるで!」
「小さじってこんなに小さいんやな!」などと
様々な調理器具を発見したり、
使い方を確かめたりする様子が見られました。

「早く、調理実習したいよぉ〜!!」
「何つくるん!?」
「家で練習しとくわ!」などとやる気満々です。

5年生みんなの、目をキラキラと輝かせながら
新しい出会いを楽しんでいる様子が
本当にかわいかったです(*^-^*)

みんなで美味しい料理をたくさん作ろうね♪

5年生 国語

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春に関する言葉を集めて、
俳句をつくる学習をしています。

春と言えば、様々な動物や植物、
楽しいイベントもたくさんありますよね。

子どもたちも、春と言えばときいて
たくさんの言葉を思い浮かべていました。

次回は、いよいよ俳句作りに挑戦します!
どんな俳句が完成するのか、楽しみです。

5年生 理科

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理科では、雲の学習をしています。

この日、みんなが窓の外を眺めていたので
何だろうと思ってカメラを向けると
「明日の天気を予想してるねん!」
と教えてくれました。

アメダスの雲の動きなどを確認して、
明日の天気は何かな?と班のみんなで
楽しそうに予想をしていました。

気分はまるで気象予報士ですね♪
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