最新更新日:2024/07/26 | |
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5年生 みんなで歌おう 心を一つにして…♪秀蓮フェスティバル音楽の部で、 5年生は学年合唱に挑戦します。 今年度の5年生は、 「マイバラード」という曲に挑戦します。 初めてこの曲に出会ったとき、 子どもたちは「きれいな曲!」「好き!」 「早く歌いたいなあ!」と心を弾ませていました。 「先生、今日は練習しいひんの?」と 合唱練習を楽しみにしているようです。 どんな素敵なハーモニーを響かせてくれるのか 担任一同、今からとてもワクワクします! 5年生 図工パズルを作成しています。 初めて使う電動糸のこぎり。 「怖いなあ…。」 「ケガなく使えるかなあ…。」と 不安いっぱいで始まった図工室での授業。 でも、時間が経って少し慣れてくると 「楽しい!」という声も聞こえてきました。 安全第一で、 これからも取り組んでいきます。 5年生 算数小数の割り算の筆算を頑張っていました。 この単元を学習し始めたころは、 やり方がわからずに苦労している様子が どのクラスでも見られたのですが 教科担当の先生と一緒に学習をしていく中で 「わかった!」という声もたくさん聞かれます。 子どもたちの成長が見られてうれしいです。 難しい問題にも果敢に挑戦する姿勢を これからも大切に持ち続けてほしいと思います。 5年生 おいしい給食♪がんばって乗り切れられるのも、 何といっても給食のおかげです♪ 「おかわりほしい人、並んで!」と言うと すぐに長蛇の列ができます。 これからも、おいしい給食をモリモリ食べて 残りの1学期間を乗り越えてほしいと思います。 5年生 水泳学習の様子(2)少しでも長い距離を泳ぐことに挑戦したり、 平泳ぎやクロールなどの泳ぎ方に がんばって挑戦したりしていました。 暑い日のプールはやっぱり格別ですね! これからも、安全第一に 楽しく水泳学習に取り組んでほしいと思います。 5年生 水泳学習の様子(1)水泳学習がある日は、 子どもたちのテンションがとても高いです。 「早くプール行きたいな!」 「今日は絶対気持ちいいやろうな!」 と楽しみにしている様子がうかがえます。 5年生 総括考査5年生として初めての総括考査。 みんな、本当によくがんばりました。 総括考査は終わりましたが、 引き続き家庭での学習はとても大切です。 返却後の解きなおしも含め、 今後も自ら進んで学習に励んでほしいです。 5年生 家庭科(3)みんなで作ったゆで野菜サラダは、 野菜が苦手な子もペロッと平らげるほど 「おいしい!」の声が続出でした。 「ドレッシング作るの意外と簡単やな。」 「お家でも作ってみようかな!」 と言っていた子もいました。 みんなで安全第一を心がけ、 楽しそうに協力する姿が見られてよかったです。 後片付けも頑張っていました。 5年生 家庭科(2)「キャベツやブロッコリーはお湯からやで!」 と子どもたち同士で声をかけながら 協力して調理に取り組んでいました。 写真は5−3の様子です。 5年生 家庭科(1)「ゆで野菜サラダ」の調理実習の様子です! 写真は、5−4の様子です。 事前に班で調理計画を立てたので、 当日は「わたしが野菜を切るね!」 「じゃあ、その間にドレッシングを作るよ!」 と協力して調理に取り組んでいました。 |
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