5年生 TSウォークラリー３

仲良くなった外国人の方にサインももらいました。
「サインめっちゃかっこいい！！」と子どもたちの
テンションMAXでした。

5年生 TSウォークラリー２

銀閣寺エリアでは、外国人の方とコミュニケーションをとる
ミッションに積極的に取り組んでいました。
話しかける前の緊張はとてつもないものでしたが、
勇気を出して話すことができました。

5年生 TSウォークラリー１

TSウォークラリーを行いました。
京都駅を出発して、ドキドキの京都散策スタートです！！

5年生 高齢者の方との交流３

最後はメダルをプレゼントしました。
高齢者の方に自ら話しかけてコミュニケーションをとり、
真剣に話を聞く姿が印象的でした。

5年生 高齢者の方との交流２

一緒に輪投げもして楽しみました。
輪が入ると、チームみんなで喜ぶ素敵な空間が広がっていました。

5年生 高齢者の方との交流１

総合的な学習の時間で考えたプランとして、
高齢者の方と交流を行いました。
秀蓮体操を一緒に踊ったり、絵合わせをしたりして
仲を深めることができました。

5年生 国語

話し合いの学習をしています。
各グループの提案を聞いてGIGA端末を活用し、アンケートに答えていました。

5年生 運動も全力チャレンジ！！

こんなところにもチャレンジャーな姿を発見！！

部活動でキラキラとした輝かしい汗を流す姿！！
いつも以上にいきいきとした顔はまさにチャレンジャー。

自分の体に鞭を打ち、限界にチャレンジして偉大な5年生になっていきましょう。

5年生 蓮花タイムに向けて

５年３組の作品バックを描いた後の様子です。
昨日と違うチームが高齢者施設に交流へ行っていたので、学校チームは作品バックに５年生の絵を描きました。
まだ途中のようですが、今の出来をみんなで撮りました。

5年生 蓮花タイム

３組の様子です。クラスの半数が高齢者施設にて交流をしている間、学校で待っているチームは作品バックに思い出を描きました。
「描き始めは何があったかな。」と言いながらも、描きだすとたくさんあったようで、描き足りていないようでした。
明日はチームを交代して交流へ行きます。