４年生 蓮花タイム「向島秀蓮KIZUNAプラン」

４年生の蓮花タイムのテーマは
「向島秀蓮KIZUNAプラン」です。

わたしたちが住んでいる向島地域が
“みんなにとって”住みやすい街になるよう
様々な立場に立って
わたしたちにできることは何か考えます。

５月に入ってから、
一人ひとりがこのテーマに対する問いを立て、
高齢者・外国人・妊婦・障がいがある人という
様々な立場に分かれて
その人たちを取り巻く課題や現状を
本やインターネットで調べていきました。
すると、
問いに対するたくさんの手がかりが出てきました。

「こんなの知らなかった！」
「そうなんだ！みんなに伝えたいな！」
と思ったことを、６月からは
クラスのみんなに発表する段階に入ります。
みんなの発表が楽しみです！

４年生 理科「電池のはたらき」

理科の学習の様子です。

「２この乾電池のつなぎ方で、
モーターの回る速さや豆電球の明るさが
変わるのはどうしてだろうか」
という学習問題をもとに実験しています。

乾電池のつなぎ方を変えたり、
乾電池の個数を変えたりすることで
電流の大きさとの関係はどうなるか考えました。
みんなで協力して実験していました。

４年生 音楽「歌のにじ」

音楽の学習で、「歌のにじ」を歌いました。

♪ぼくたちの歌声で空ににじをかけよう

という歌詞のように
空に届くような伸びやかな歌声を意識して
みんながきれいな歌声で歌っていました。

それだけでなく、
曲の最後の部分に合うリコーダーのメロディーを
作曲することにも挑戦しました！
試行錯誤しながらも、
「これだ！」という納得のいくメロディーが完成し
子どもたちは嬉しそうな表情を浮かべていました。

4年生 ランチルームでの給食

食育の学習の後、ランチルームで給食を食べました。
グループで食べている子どもたちは、とても楽しそうでした。

4年生 食育「よく噛んで食べること」の学習

「よく噛んで食べるとどんないいことがあるのか」について学習しました。
噛んでいるときの筋肉の動きも確認しました。
いいことがたくさんあることがわかったので、これからも意識して食べてほしいと思います。

4年生 鳴子おどり

今週は、秀蓮フェスティバル体育の部があります。
4年生は「鳴子おどり」を練習しています。
人を笑顔にできるような踊りを目指してがんばっています。

４年生 算数「１けたでわるわり算のひっ算」

算数の学習では、
「１けたでわるわり算のひっ算」を学習中です。

「たてる」→「かける」→「ひく」→「おろす」
の手順を何度も口で唱えながら、
ていねいに問題を解いていく姿が見られました。

難しい問題も、友達に教えてもらいながら、
熱心に問題に取り組んでいました。

４年生 なかよし会♪

１組のみなさんが、今年も
なかよし会に招待してくれました。

１組のみなさん一人ひとりによる自己紹介、
１組の様子を知るための〇×クイズなど
たくさんのことを教えてくれました。

中でも、一番盛り上がったのは
「昆虫太極拳」でした。
バッタやダンゴムシなどの昆虫になりきり、
身体を動かして楽しく遊びました。

最後のふりかえりでは、
「知らないことをたくさん知れた。」
「これからも仲良くしたい。」
とお互いに言葉を交わしていました。

１組のみなさん、今日は招待してくれて
本当にありがとうございました。

４年生 こころ科の学習

子どもたちが楽しそうに
い〜と〜まきまき♪している様子…。

こころ科の学習で
筒に糸を巻いていきながら、
クラスのみんなのことを知るための
質問に順番に答えていきました。

「好きな食べ物は？」
「苦手な食べ物は？」といった質問に
みんな時折相槌を打ちながら、
クラスの友達の話を聞いていました。

４年生 ランチルーム給食！

ランチルームで給食を食べました！

今日は、さばの生姜煮を
みんなでおいしくいただきました！
対面で食べることができて、
話もはずんでとても楽しそうでした。

カメラを向けるとこの表情(*^-^*)
みんなとてもうれしそうでした。

かむことをしっかり意識できたかな？
またおうちでも話題にしてもらえたら
うれしいです！

２組・３組のみんなも
ランチルーム給食を楽しみにしていてね！