４年生 音楽 ことの演奏にチャレンジ♪スペシャルゲストティーチャーといっしょに〜（４）

「難しい〜〜〜っ！！！」と嘆きながらも
先生のピアノ伴奏に合わせて
一生懸命に弾いている姿が素敵でした。

若林先生には、短い時間の中で
たくさんのことを教えてもらいました。
教室に帰ってからも、
ギガ端末でことの練習に励む姿や
「また来てほしいな」という声もありました。

いつもと違って、なんだか新鮮で
子どもたちはとても楽しかったようです。

よかったね！４年生！！

４年生 音楽 ことの演奏にチャレンジ♪スペシャルゲストティーチャーといっしょに〜（３）

「じゃあ、早速みんなにも弾いてもらおうか！」
「ええ〜っ、弾けるかなあ。」
と不安そうな子どもたち。

演奏の前に、楽譜を見て階名唱をしました。

ドレミではなく、数字を使うんですね。

「七　七　八〜♪　七　七　八〜♪…」と
口ずさみながら、リズムや音を確認しました。

４年生 音楽 ことの演奏にチャレンジ♪〜スペシャルゲストティーチャーといっしょに〜（２）

若林先生の演奏に子どもたちもうっとり…

４年生 音楽 ことの演奏にチャレンジ♪〜スペシャルゲストティーチャーといっしょに〜（１）

日本の音楽や音階、楽器に親しむ学習で
箏や三味線、三線の音色に親しみました。
すると、子どもたちから
「わたしらも弾いてみたいな！」
という声が上がりました。

というわけで、
子どもたちの熱い想いに応えるべく
スペシャルゲストティーチャーをお迎えして
ことの演奏に挑戦しました！

スペシャルゲストティーチャーの正体は
後期課程の音楽担当の若林先生です。
演奏の仕方はもちろんのこと、
箏の歴史や調弦の仕方にいたるまで、
難しい内容もとてもユーモアたっぷりに
教えていただきました。

４年生 図工「おもしろだんボールボックス」

図工では、
「おもしろだんボールボックス」の学習が
始まりました。

段ボールを切ったりくり抜いたりして
オリジナルボックス（小物入れ）を
作っています。

安全に気を付けて活動しています。

とっても楽しそうに取り組んでいました！

４年生 国語「初雪のふる日」

国語では、４年生最後の物語単元である
「初雪のふる日」を学習中です。

この物語を読んだ直後、
子どもたちに感想（読後感）を尋ねると
「こわい」「不思議」「よかった」
など、１つの物語なのに感想は様々です。

では、なぜそう感じるのかな？
文章のどこに注目をしたのかな？

この学習では、友達と交流しながら、
物語に隠されたヒミツを解き明かしていきます。

４年生 算数「直方体と立方体」

算数の学習の様子です。

直方体や立方体の展開図をかきました。

かいた線をハサミで切り取って、
組み立てると、箱の形になりました。

立方体の展開図は、11種類もあることに
驚いた様子の子どもたちでした。

４年生 理科「すがたを変える水」

４年生の理科は、最後の単元を学習しています。

水を熱し続けたときの水の温度と
ビーカーの中の様子を実験で確かめました。

子どもたちは、実験が大好きなようで
とても意欲的に学習に取り組んでいました。

４年生 総括考査【１日目】

今日・明日の２日間にわたって
今年度最後となる総括考査が行われます。

初日の今日は算数と国語を実施しました。

集中力を最後まで切らすことなく、
一生懸命に問題を解いている姿が見られました。

明日は、社会と理科です。

４年生のみんな、がんばろうね！

４年生 野球しようぜ！

大谷翔平選手が寄贈してくれた
グローブが本校に届いて早１か月―。

４年生が利用できる番が回ってきました！
授業終了のチャイムが鳴り、休み時間になると
一目散にグラウンドへと駆け出し、
特設のキャッチボール会場へと向かいます。

この日も、子どもたちが嬉しそうに
大谷選手からもらったグローブを手にはめ
楽しそうにキャッチボールする姿が。

担任の先生ともキャッチボールをしたという
報告をしてくれた子の表情は、嬉しそうで
笑顔がとっても輝いていました。

みんな、仲良く楽しく利用していました。

大谷選手、ありがとうございます！！