４年生 ８年生との合同蓮花タイム！（１）

今日の５時間目は，
８年生と合同で蓮花タイムを行いました。

現在作成中の
「向島秀蓮KIZUNAプラン」を８年生に紹介しました。

すると，８年生は，
「すごいね。」「よく考えられているよ。」などと
たくさんほめてくれた一方で，

「もっと写真を大きくするといいよ。」
「発表するときは，下ばっかり向かないでね。」
「大事なところだけ，色を変えてみたらどう？」
などと，たくさんのアドバイスをくれました。

蓮花タイムの学習は，まだまだ続きます。

８年生からもらった貴重なアドバイスをもとに
これから，よりよいKIZUNAプランの作成を目指し
４年生みんなでがんばっていきます！

終始，とても和やかな雰囲気で
４年生のみんなもとても楽しそうにしていました。

８年生のみなさん，今日はありがとうございました！

４年生 蓮花タイム「向島秀蓮KIZUNAプラン」

４年生は，わたしたちが住んでいる向島の街を
みんなにとって住みやすい街にしていくための
プラン作成をしています。

その名も，「向島秀蓮KIZUNAプラン」！

ごみが少ない街にしたい
温かい言葉があふれるような街にしたい
みんなで協力し合える街にしたい・・・
子どもたちの思いは様々です。

そんな，誰にとっても住みやすい街の実現に向け
現在，子どもたちはプレゼンを作成しています。
みんなの熱い思いがたくさんつまっています。

４年生 算数 「面積」

算数では，面積の学習をしています。

今日の学習では，
１平方センチメートルの正方形が何個あるか考えて，
長方形の面積，正方形の面積を
公式を使って求めました。

公式を覚えて，面積を求められるように
これからもがんばっていきましょう！

４年生 音楽 「もみじ」

音楽の学習で，「もみじ」を歌いました。

あ〜きのゆうひ〜に〜
て〜るやまもみじ〜♪・・・
秋に聴きたい日本を代表する名曲ですね。

この曲で，４年生は「輪唱」に挑戦しました。

２つの旋律が追いかけっこしている前半部分と
同じ動きで重なり合っている後半部分をそれぞれ
歌えるようになるまで何度も練習しました。

そして，２つの旋律を重ねてみると・・・

とってもきれいなハーモニーが生まれました！！
本当にきれいで，うっとりしました♪

昼休みも，友達と一緒に歌っている様子が見られ
とても微笑ましかったです(^^♪

「音楽はみんなで創り上げるもの。だから楽しい！」
子どもたちがそう思ってくれたらうれしいです。

４年生 国語 「クラスみんなで決めるには」

国語では，話し合いの学習をしています。

「クラスみんなで」ということで，
各クラスで議題を１つ決め，
その議題について話し合う学習です。

「１〜３年生のみんなと遊びたいけど，
どんな遊びをしたら盛り上がるかなあ・・・」
「だったらそれを議題にしようよ！」
ということで，話し合いがスタートしました。

司会者，提案者，記録係などの
役割を意識しながら
とても活発な話し合いが行われていました。

４年生 図工 「ギコギコトントンクリエイター」２

図工の学習の様子です。
現在実施中の「ギコギコトントンクリエイター」も
ここまで順調に作品作りを行ってきました。

もう少し切った方がいいなと思うところは
再度，のこぎりで板を切ったり，
絵の具で着色をしたりしていました。

「これ，パンダ！」
「これとこれをくっつけて・・・家！」
と見せてくれる姿がかわいらしかったです。

見ているだけで，楽しくなりました(^^♪

４年生 理科 「わたしたちの体と運動」

理科の学習では，わたしたちの体をつかさどる
骨や筋肉のつくりや仕組みについて
学習しています。

この日は，
ギガ端末や図鑑を使って調べものをしていました。
骨や筋肉のつくりに着目して，
調べたことをレポートにまとめていました。

目や耳，鼻など，自分が選んだ体の部位について
イラストも添えて分かりやすくまとめていました。

４年生 算数 そろばんと友達♪

算数では，そろばんを使って学習をしました。

小数＋小数の計算では，
それぞれの位に気を付けて計算をしました。
大きな数の計算をするときは，
数字で何の位に何の数字があるか確認をして
ていねいに問題を解いていきました。

「８は５＋３だから，５玉と１玉３つだよね！」
「定位点を１の位と見たときに・・・」
「繰り上がるときは，１０玉を入れて・・・」

苦戦している人も多かったです。
「むずかしい〜！！！」
と言いながらも，必死に手を動かしていました。

「昔の人，すごいなあ〜！」
と感慨深そうにそろばんを見つめる人もいました。

そろばんと，友達になれたかな？(^^♪

４年生 安全 道をわたるとき

安全の授業で，
道路を横断するときの交通ルールを学習しました。

街中でよく見る道路標識には，
それぞれどんな意味があるのかも確認しました。

標識には，赤，青，黄色があって
赤「してはいけない」
青「してよい」
黄「注意しなさい」
と，それぞれ意味が異なることを
みんなで安全ノートを使って学びました。

今日の学習を終え，
明日以降も安全には十分に気を付けて
登下校しましょうね！

４年生 道徳 「ヒキガエルとロバ」

4年4組で
「ヒキガエルとロバ」という題材に
生命の尊さを感じ，生命あるものを大切にすることを
学習しました。

ヒキガエルのような小さな命でも大切にする
ロバのとった行動をしっかりと読み取り，
生き物の命を大切にすることについて
一人ひとりがしっかりと考えられました。