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最新更新日:2024/08/26 |
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3年こころ科の授業![]() ![]() みんなで思ったこと、感じたことを伝え合えた充実した時間となりました! 3年 学習会2
分からない問題を質問をしながら勉強を進める人もいました。
また、総括考査は4教科なので、いつ、どんな勉強をしたらよいかを相談する人もいました。 計画は大事なことです。 学習会では、こういった学習の仕方も教えています。 ぜひお気軽に担任や担当に聞いてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の総括考査に向けて1
最後の総括考査が間もなくあります。
そのための学習会が始まりました。 どの教科を勉強しようか、ちゃんと考えてきていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 ランチルーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食育の授業では、「お箸の正しい持ち方」を学習しました。 普段の自分の持ち方が、正しいお箸の持ち方だと思っている子どもたちもいて驚いている姿もありました。また、普段の持ち方が定着してしまっていて、なかなか大変そうな姿もありましたが、少しずつ意識して慣れていって欲しいと思います! 3年 国語の授業で!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究者になりきって「ありの行列」の研究発表をしました。 教科書を上手に要約して、堂々と発表できていました。 流石3年生!!ポスターセッションで培った力を発揮していました。 3年 茶道体験12
最後は感想を言いました。
体験は、また来年もあります!! ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 茶道体験11
貴重な体験でした。
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絵柄の美しさやお抹茶のお味を感じられました。
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「苦〜!!」
やっぱり子どもです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 茶道体験8
さぁ、お抹茶です。
結構、上手に点てていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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