3年 書写２

　もっと、マイナスな言葉が出てくるのかと思っていましたが、予想とは違い、とても真剣にある意味楽しみながら磨っていました。

　どんどん濃くなることが嬉しいようでした。

3年 書写１

　初めて、墨を磨る体験をしました。欠席をしたらいつもは休み時間や放課後に書いているのですが、今回は墨をするのにかなり時間がかかるので、その時間のみとしました。ただ、欠席者にももう一回チャンスをあげ、なるべくみんなが体験できるように2週にわたって2回設定をしました。

　そのクラスもとても姿勢がよく、集中して磨っていました。5分おきにどれくらい黒くなたのか試すことを1回目に行いました。

3年 楽しい英語の絵本６

　分からない英語も、

クイズやヒントから分かったようで、

分かるところは英語で返事をしていました。

　ただ、あんなに楽しみにしていたのに、とっても緊張したようで、

もっと言えばよかった！でも楽しかった！分かりやすかった！と感想を言っていました。

校長先生ありがとうございました。

3年 英語の絵本を校長先生に！５

　さすがは英語の先生！！

みんな前のめりにきいています。

3年 英語の絵本４

　時々、冗談もされながら楽しく読んでいただきました。

3年 校長先生に読んでもらえた！ ３

　この絵本は、クラスの子が、

読んでもらいたい本を図書室に行って選んできました。

3年 イングリッシュタイム２

　遊びから帰って来た生徒。登校した生徒。みんなが揃ったところで、

「拍手する？」

「ホワイトボードになんか書こうよ。」

「私書きたい！」

「え？もう間に合わへん！！」

「じゃ、welcome・・・とか言う？」

「前の扉から入らはるかな？」「後ろかなぁ。」


教室へ入って来られるシュミレーションをしだしていました。

もう楽しみで仕方ないという感じが伝わってきました。

3年 スペシャルゲストティーチャー？！１

　毎週水曜日はEnglish　day！！

朝の読書は、English　time！

　さて、今日はどんな英語の絵本を読んでもらえるか、毎週生徒は楽しみにしています。

でも・・・・今日はいつもとは違って、特別なのです。


　昨日から、

「なぁ先生、明日のイングリッシュタイムはもしかしたら校長先生が来てくれはるんとちがうかぁな。」

「でも、校長先生は忙しいし、急にはこれやぁらへんやろ！」

「そうやで、僕らがお願いしたのはこの前やしなぁ。」

そわそわ、ワクワクしていました。

　そして、今日。

「なんと・・・」

と言いかけたとたんに、みんなは分かったようで、

「イェーーーーーーーーーーーイ！！！」

大喜びでした！

3年 算数２

コンパスを使って辺の長さを測ることをしました。

コンパスは2学期に初めてでてきた道具なので、まだ円を描くことしか知りません。

「へぇ！！長さも測れるんや！」「便利やなぁ！」

ものさしを使わずに測れることに驚きながら、

この日は、二等辺三角形と正三角形を学びました。

3年 算数１

　『三角形』の学習は、棒をつかいながら辺の長さに注目しています。

この日は、コンパスを使って辺の長さをはかりました！