京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/25
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜 6月は道徳教育推進月間です

3年生 手引き歩行体験1

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本日はゲストティーチャーの方を招いて、手引き歩行体験を行いました。

最初にどのように目の不自由な方を介助するのか教えてもらったあと、実際にペアでアイマスク体験を行いました。

「目の不自由な方はこんなに怖い思いをしていると初めてわかりました。」という感想もあり、実際に体験することで得られた気づきがたくさんあったようです。

3年生 「小さな自分のお気に入り」2

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「小さな自分のお気に入り」の2時間目は、
「小さな自分」のまわりをペンや画用紙で装飾しました。
お気に入りの場所や、自分のポーズに合わせた言葉や模様をつけて、
最後にはギガ端末で写真を撮りました。


3年生 図工「小さな自分のお気に入り」1

現在図工では「小さな自分のお気に入り」に取り組んでいます。

校内のお気に入りの場所を見つけ、そこに合わせたポーズをとったり、装飾をほどこしたりし、最後はまるで「小さな自分」がその場所にいるような写真を撮ります。

1時間目は、自分に見立てた小さな棒人間をもって、校内でお気に入りの場所を探し回りました。

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3年生 体育「リレー」

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2回目のタイム測定を行いました。
残念ながらタイムが下がったチームが多かったのですが、バトンパスはスムーズにできるようになっていました。

(1枚目は奇跡のショット!蝶も3年生の走りを応援しているようです♪)

3年生 ピア清掃

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3年生は7年生とピア清掃に取り組んでいます。
いつも掃除の最後は7年生の進行のもと、振り返りを行います。
そして、3年生の様子をみて、7年生がアドバイスをくれます。

いつも頼もしく、そして優しく教えてくれる7年生に感謝です!

3年 体育科「リレー」

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前回計ったタイムを更新するために、バトンパスの練習をしました。
「リードしてバトンをもらう」、「前を向いてバトンをもらう」ことをめあてにしました。

子ども達は短時間でスムーズにできるようになっていたので、次回のタイム計測が楽しみです。

3年 理科「太陽と光」2

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今日も天気が良く理科の実験日和でした。

太陽の光を鏡で集めて壁を照らし、枚数を増やして重ねると明るさやあたたかさがどうなるかを確かめました。

みんなで協力して活動できました。

3年 体育科「リズムダンス」3

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3クラスのリズムダンス発表会が終わりました。

左右の動きだけでなく、順番に前後に動いたりソロパートをつくったりと様々な工夫が見られました。

「みんなで動きをそろえることができてよかったです。」
「○○さんのグループのダンスを見ていて楽しくなりました。」

と振り返っていました。
リズムに合わせて体を動かすことの楽しさを感じているようでした。

3年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

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四場面のちいちゃんの気持ちと読み手の感じ方について比べて考えました。
叙述をもとにして考えることができました。

3年生 太陽の光

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本日の理科では、「かがみで日光をたくさん集めると、明るさやあたたかさはどのようになるのか」という問題について予想を立て、実験を行いました。
最後には6枚の鏡を一か所に集めて、明るさやあたたかさがどうなったのかを確かめました。子どもたちは、「まぶしいな〜」「ストーブみたいに熱い!」とその様子に衝撃を受けていました。
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