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最新更新日:2024/07/26 |
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3年生 体育「リレー」![]() ![]() ![]() ![]() 残念ながらタイムが下がったチームが多かったのですが、バトンパスはスムーズにできるようになっていました。 (1枚目は奇跡のショット!蝶も3年生の走りを応援しているようです♪) 3年生 ピア清掃![]() ![]() いつも掃除の最後は7年生の進行のもと、振り返りを行います。 そして、3年生の様子をみて、7年生がアドバイスをくれます。 いつも頼もしく、そして優しく教えてくれる7年生に感謝です! 3年 体育科「リレー」![]() ![]() ![]() ![]() 「リードしてバトンをもらう」、「前を向いてバトンをもらう」ことをめあてにしました。 子ども達は短時間でスムーズにできるようになっていたので、次回のタイム計測が楽しみです。 3年 理科「太陽と光」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 太陽の光を鏡で集めて壁を照らし、枚数を増やして重ねると明るさやあたたかさがどうなるかを確かめました。 みんなで協力して活動できました。 3年 体育科「リズムダンス」3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 左右の動きだけでなく、順番に前後に動いたりソロパートをつくったりと様々な工夫が見られました。 「みんなで動きをそろえることができてよかったです。」 「○○さんのグループのダンスを見ていて楽しくなりました。」 と振り返っていました。 リズムに合わせて体を動かすことの楽しさを感じているようでした。 3年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」![]() ![]() 叙述をもとにして考えることができました。 3年生 太陽の光![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後には6枚の鏡を一か所に集めて、明るさやあたたかさがどうなったのかを確かめました。子どもたちは、「まぶしいな〜」「ストーブみたいに熱い!」とその様子に衝撃を受けていました。 3年 体育科「リレー」![]() ![]() これから、子どもたちはチームで様々な工夫を考え、記録の更新を目指します。 3年 算数科「円と球」![]() ![]() ![]() ![]() 3年 体育科「リズムダンス」2![]() ![]() ![]() ![]() 見ている方も楽しい気持ちになって、自然と体が動いていました。 |
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