２年体育参観３

かわいらしく，時に力強くダンスを披露してくれました。周りにいる大人は知らず知らず笑顔になっていましたね。

２年体育参観２

かけっこ遊びという名前ではありましたが，真剣な競技でした。

2年体育参観１

　２年生は果敢にダンスに挑戦してくれました。それも２曲も。授業の表現活動で取り組んできたこととはいえ，振付けを考えたり，覚えたり大変だったと思います。この体育参観でどこかの学年が取り組んでもらえたらとは思っていたものの，授業との関係でどの学年も難しいかなあとも思っていましたので，２年生に取り組んでもらってうれしかったです。秀蓮体操，かけっこ遊び，ダンス，そして振り返りの写真をアップさせていただきます。

2年生 うごく おもちゃを つくったよ！

2年生は，図画工作科で　ストローを
つかって動くおもちゃを作りました。

太いストローと細いストローを組み合わせて
動くしくみを工夫していました。

動きを楽しんで作ることが
できたようです。

2年生 おもちゃフェスティバルに向けてラストスパート！

生活科「あそんでためしてくふうして」では，おもちゃ作りが着々と進んでいます。

トレーの車，じしゃくサッカー，魚つりや，割りばしてっぽうなど，

見ていてもわくわくするようなおもちゃが出来上がっています。

「賞品をおりがみで作ろうかな！」
「得点表を作ったら分かりやすいかな！」
「こわれないように丈夫にしよう！」

どうしたらおもちゃがパワーアップするか，チームで話し合って作っています。

1年生に楽しんでもらえるように，最後まで一生懸命作りましょう！

2年生 音読劇を楽しもう〜お手紙〜

国語科では，音読劇の練習をがんばっています。

今日は，グループ発表を行いました。

ただ読むだけではなく，気持ちを込めたり，体を動かしたりして場面の様子を表現しました。

次からいよいよ，自分が選んだお話で音読劇をします。

たくさんお話を読んで，登場人物になりきって表現しましょう！

2年生 いろを かさねてみよう！

２年生は，図画工作科で色を重ねると
どう見えるかを学習しました。

子どもたちは，色セロハンを重ねて
違う色を発見したり，何枚か重ねると
色が濃くなったと発表したりするなど，
楽しんで，学習に取り組んでいました。

実体験から色の重なりの様子を
感じとることができました。

2年生 練習ラストスパート！

体育参観に向けての練習も，ラストスパートです。

今日はグラウンドでの練習でした。

きびきびと動く姿から，みんなのやる気が伝わってきました！

2年生 図画工作科「大すきなものがたり」 ２組

図画工作科の「大すきなものがたり」では，お話を読んで，思いついたり，想像したりしたことを絵に表しました。

２組は「ぼくらはいけのカエル」というお話です。

子どもたちと話し合って，カエルの一日や，カエルの得意なことが伝わるような絵にしようということになりました。

歌を歌ったり，長い舌を使って虫を食べたり，スイスイ泳いだり，木登りしたり・・・

1枚1枚に物語があり，思いのこもった絵ができました。

教室や廊下に飾って，みんなで鑑賞して楽しんでいます♪

2年生 図画工作科「大すきなものがたり」 ３組

図画工作科の「大すきなものがたり」では，お話を読んで，思いついたり，想像したりしたことを絵に表しました。

３組は「サイモンは，ねこである。」というお話です。

子ねこのサイモンと，ライオンやトラなどの大型の動物たちが，お互いの共通点に気付き，仲よしになるというお話なので，「みんな友だち」をテーマに絵に表すことになりました。

思いに合わせて，絵の具やパス，コンテ，サインペンを選んで描きました。

しっぽや長い爪を見せ合ったり，草原で遊んだりと，動物たちの楽しい様子が伝わる絵となりました！