京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/21
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学校教育目標 「他とつながる力」・「未来を拓く力」の育成 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!〜 6月は道徳教育推進月間です

2年生 2年生のみなさんへ(生活クイズ〜その2〜

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何のしゃしんか 分かりますか?

今日は・・・
生活クイズ〜その2〜 です!ジャーラン!

みんなが 1年生のときにあつめたアサガオのたね。
ここにはぜんぶで いくつあるでしょう。

1…90こ
2…422こ
3…3355こ


【ヒント】
15こ 入りのふくろが 157こ
10こ 入りのふくろが 10こ あります。

答えはじ回!よーく考えてね。


2年生 2年生のみなさんへ(生活クイズ答え)

生活クイズの答えは・・・
「3,原先生が「きゅうこんにえいようをたくわえたらもう1ど花がさくよ」と,教えてくれたから」でした!

どうでしたか?
きゅうこんは,土の中でじぃっと,花をさかせるのをたのしみにがんばっています。
みんなも,今できることを せいいっぱいがんばって すごしましょう。

2年生 2年生のみなさんへ(生活クイズ)

みなさん,元気にすごしていますか?
とつぜんですが,生活クイズです!ジャーラン!

先しゅう,みんながそだてた チューリップのくきを きりました。
それはどうしてでしょう?

1,石田先生が 食べたくなったから。
2,西井先生のしんちょうより 大きくなったから。
3,原先生が「きゅうこんにえいようをたくわえたら もう1ど花がさくよ」と教えてくれたから。

答えはじ回!よーく考えてね。

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2先生 学年目標の紹介

2年生の学年目標は…「みんなで わ・わ・わ」です。
「わ」に込めた思いを紹介します。
*「話」…2年生みんなでたくさん話して,みんなでかしこくなろう。
*「和」…あたたかい心をもって,みんなで仲良く生活しよう。
*「輪」…2年生や他学年とのつながりを大切にしよう。
他にも,「わらう」「わかりあう」など,「わ」にはまだまだ意味が隠れています。
2年生みんなで,たくさんの「わ」を見つけたいと思います。

2年生の教室や廊下に,学年目標を掲示しました。
学校が始まったら「みんなで わ・わ・わ」を合言葉に,頑張っていきましょう。

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2年 2年生のみなさんへ(学習できているかな?)

2年生のみなさんへ
 
 休校中のかだいはすすんでいますか?けいかくてきにすすめないとさいごにこまるのは自分ですよ・・・
 さて,かだいをすすめるときは「しせい」や「えんぴつのもち方」をいしきすることが大切です。よい「しせい」は「こしぴん」「あしぺた」「ぐう一つ」です。石田先生のようなしせいで,やっていきましょう。
(しょしゃの教科書のP.3にものっています。)

 「えんぴつのもち方」は今のうちに正しいもち方をおぼえましょう。原先生のように正しいもち方をするとていねいな字が書けますよ☆
(しょしゃの教科書のP.4・5にものっています。)
 
 そして,かだいをすすめてきてつかれてきたら,体をのばしたりうごかしたりすることもしてみてください。西井先生のようにのびると大きくなれるかも!?
 ぜひためしてみてください!!

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2年 2年生のみなさんへ(手洗い・うがいはできていますか?)

毎日,手洗い・うがいをしていますか?
外から帰ってそのままでいると手からばい菌が入ってきてしまいます。
先週の学活では,正しい手洗いの仕方を確認しましたね。
せっけんをしっかりと泡立てて,手の平,手の甲,指の間までしっかりと洗いましょう。
最後はハンカチでふき取りましょう。
先生たちも毎日,手をピカピカにしています。
みんなも手をピカピカにして,元気に過ごしてくださいね。

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2年 2年生のみなさんへ(臨時休校期間中の課題)

2年生のみなさんへ

 学校がはじまってすぐに臨時休校となり,また登校日もなくなり,ざんねんなおもいでいっぱいです。しかし,この臨時休校がおわってみんなにあえることをたのしみにして先生たちはすごしています。
 さて,あたらしいかだいをしょうかいします。けいかくてきにすすめていきましょう。そして,きそく正しい生活をして元気にすごしてください。みんながんばれ!!

保護者の皆様へ

 臨時休校期間中の登校日もなくなりました。生徒の健康状態を電話や家庭訪問で確認させていただくようになります。体温チェックをしたり,健康観察票をご活用してください。
 また,課題や今後の状況についての情報はホームページやメール配信でお伝えしていくこととなります。こまめに確認していただくようお願いいたします。
 休校期間中の課題については封筒に入っておりますので,お子たちとともに確認していただき,計画的に進められるようにご協力よろしくお願いします。
(以下に写真と詳細を記載しましたので確認してください。)

【国語の課題】
・かんじのがくしゅう(タマの表紙)P.6「南」〜P.47「海」まで
  丸つけは学校でしますが,書きじゅんや形に気をつけて,
  ていねいに書きましょう。
  一日に2文字ずつ進めていくペースで進めましょう。

・音読(期間によって読むところが変わります。)
 16〜22日  「たんぽぽのちえ(P.42〜47)」
 23〜29日  「かんさつ名人になろう(P.52〜57)」
 30〜5月6日 「ふきのとう(P.14〜23)」

【算数の課題】
・2年生教科書上「じゅんび」P.122〜1257⃣まで
  教科書に書きます。こたえはP.140にあるので丸つけもします。

・さんすうプリント 10枚
  こたえプリントがあるので、丸つけもしておきます。

・九九
  すべての段を見て言えるようになりましょう。

・けいさんカード「たしざん」「ひきざん」

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学校行事
1/25 第5回総括考査(9年のみ)
支部研究発表会(前期課程4時間授業)
1/26 第5回総括考査(9年のみ)
身体計測(1・2年)
総括考査(9年のみ)5限家庭科
1/27 第5回総括考査(9年のみ)
身体計測(3〜5年)
総括考査(9年のみ)
7,8年学習確認プログラム
クラブ活動
1/28 プレジョイントプログラム(3・4年)
ジョイントプログラム(5・6年)
身体計測(1組・6年)
総括考査(9年のみ)
6年体操ジャージ申込日(朝:昇降口)

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