２年生 ミニトマトを育てています！

２年生では，生活科の学習でミニトマトを育てています。
発芽してからおよそ１か月。
少しずつ，大きくなってきています。

生活科の時間に，じっくりと観察すると，
たくさんのことが発見できました！

トマトの茎が，少しずつ太くなってきていること，
地面に近い茎は，赤紫色をしていたこと，
葉や茎には細かな毛が生えていること，
近くでにおいをかいでみると，トマトの青い香りがすること…

子どもたちは，本当に観察名人です。
大切に育てていってほしいと思います。

２年生 レオ＝レオニの作品を読んでいます♪

２年生の国語では，「スイミー」を学習しました。
「スイミー」の作者は，レオ＝レオニです。
２年生の教室前の廊下には，レオ＝レオニ作品をたくさん置いています。
朝の読書の時間や，休み時間など，多くの子どもたちが手に取って
作品を楽しんでいます。

おもしろかった本を教えてくれたり，
登場人物について気づいたことを教えてくれたりと，
積極的に読書活動している姿が嬉しいです。

２年 韓国・朝鮮の文化について親しもう

韓国・朝鮮の伝統的な遊び「ユンノリ」に似た遊びにも
挑戦しました。
日本のすごろくのような遊びです。
「コマ」のかわりに「ユッ」という木の棒を使います。
木の棒の表と裏の組み合わせによって，進めるコマの数が決まります。
初めての遊びでしたが，とても楽しそうでした。
授業の最後には，
「知っている言葉もあったけど，知らない言葉も教えてもらえたことが
　嬉しかったです。」
「チマチョゴリを着ることができて嬉しかったです。」
としっかりとふり返ることができました。

２年 韓国・朝鮮の文化に親しもう。

今日は外国人教育に関わる人権学習として，
韓国・朝鮮の文化に親しむことをねらいとした学習を行いました。
ゲストティーチャーもお招きし，
あいさつの言葉や，食べ物について教えていただきました。
また，今日は特別に伝統的な衣装も着せてもらいました。
「日本でいうと，着物だね」と言いながら，
みんなとても嬉しそうな顔でパヂチョゴリとチマチョゴリを
着ていました。

２年生 図工 しんぶんしとなかよし！ NO．２

活動後は，自分たちの作品を紹介したり，
どんなことをして新聞紙と仲良くなったかを発表しあいました。
友だちの発表を聞いて「すごい！」というつぶやきがあったり，
自然と拍手がおこったりしていました。

新聞紙の準備のご協力も，ありがとうございました。
子どもたちがとても楽しい時間を過ごすことができました。

２年生 図工 しんぶんしとなかよし！ NO．１

２年生は，図工の学習で「しんぶんしと　なかよし」に
取り組みました。
新聞紙を，まるめる・ちぎる・にぎる・折る・ひねる・つなげる…と
色々な方法で形を変えました。
そこから，自分が思い浮かべたものを作っていったのですが，
「ほうき」「スーパーマンのマント」「剣と盾」「お布団セット」
など本当にたくさんのものが出来上がりました！

教室の中が，まるで新聞紙の海のようになり，
そんな新聞紙の中で子どもたちは楽しそうに活動していました。