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最新更新日:2024/08/27 |
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梅が咲き始めました。
毎日寒い日が続いています。今朝のグラウンドは雪で真っ白でした。
本校では,今日まで1・2年生の進級実技試験が行われていました。 生徒の皆さんは専攻・副専攻ともにしっかり準備して臨んでくれたことと思います。お疲れさまでした。 練習の成果を発揮できるよう,緊張して臨んだ実技試験も終わり,それぞれの中でうまくいったと思える部分もあれば,新たな課題が見つかった部分もあると思います。 さて,生徒の皆さんの少しほっとした思いを感じ取ったのか,本校東門にある梅の花が咲き始めました。寒い毎日の中でも着実に春は近づいてきているんだと感じさせてくれます。 この梅も寒い時期を乗り越えてきれいな花を咲かせます。皆さんも今回の試験で見つかった課題をきちんととらえ,今後もさらなる高みを目指して練習に取り組んでほしいと思います。やがて訪れる春の日を心待ちに,この時期をしっかりと過ごしていきましょう。 ![]() ![]() 1年生 薬物乱用防止教室
1月19日(水)5限 1年生を対象に、「薬物乱用防止教室」を実施しました。
京都府警察本部生活安全部少年課少年サポートセンターから辻健警部補にお越しいただき、さまざまな資料を用いながら、わかりやすく説明していただきました。捜査現場でのご経験を交え、実際に薬物で逮捕された事例を挙げ、薬物が脳に及ぼす影響についてお話をされました。最近、未成年や若い人の大麻の使用が増えているようです。「気分転換になるよ」という誘い文句から軽い気持ちで始めてしまう人が多いが、一度手を染めると完治は望めない。何としても関わらない。つらいことがあったら、「薬に頼らないで人に頼る」という言葉が生徒たちの胸に響いたようで、薬物に対する認識を一層深めたようでした。 ![]() ![]() ![]() 3年生 政治的教養講座
1月17日(月)
今年度の3年生対象「政治的教養講座」では、若い世代の人々によるシチズンシップの向上をめざすNPOから、京都大学や同志社大学の学生さんが来校され、始めに「京都の良いところ」と「改善したいところ」を議論し合って発表するグループワークに取り組みました。そこでは、伝統的な景観や文化財、豊かな食文化などや、市バスや自転車、財政問題など多岐にわたる意見が交わされました。 そこからさらに、大学生さんの体験談に基づいた「演奏会を開くにはどれくらいの費用が必要か」という問いかけがあり、堀音生にとって将来的にもかかわりの深いこうした活動をするにも、京都市の文化支援制度があるという知識を持つことで、音楽活動を活性化する手立てを行政から受けることができることに気づき、「音楽と政治」のあり方とがつながっていることなどを具体的に考える機会を得ました。 また、同世代の環境活動家であるグレタ・トゥンベリさんの行動などを通して、「政治のハードルは決して高くはない」ことを各々実感し、若き主権者の一人として、「自分にできることは何か」という問いに向き合う有意義な学びの時間となりました。 大学生の皆さん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 3年生本日のHR
1月14日(金)
明日から実施されます大学入学共通テストに向けて、本日4限後、受験の諸注意と励ましのHRを開きました。オミクロン株の感染拡大が心配される中ではありますが、校長先生、進路主任、副担および担任から、「焦らず、精一杯実力発揮をめざす」よう声かけを行いました。すでに推薦入試で進路が実現している生徒も応援に加わり、共通テストに挑む心構えを、クラス全員で共有することができました。努力の成果が発揮できることを祈ります。 ![]() ![]() ![]() 生徒自治会主催ホワイトコンサート
12月20日(月)放課後に,生徒自治会主催のホワイトコンサートがアリーナで開催されました。
生徒自治会が出演者を募り,プログラムを組んで実施したコンサートは,出演する生徒たちがクリスマスらしい仮装をして演奏したり,聴いている生徒たちが演奏者に声援を送ったり,双方ともにとても楽しい時間を過ごしていました。 新型コロナウイルスの影響でこの2年間は,コンサートなどが開催しにくい状況もありましたが,音楽を心から楽しむ生徒たちの姿に,あらためて音楽の力を感じました。 ![]() 全校人権学習会
12月17日(金)佛教大学から原清治先生をお迎えし,全校での人権学習を実施しました。
原先生から「ネットいじめ」について,本校生徒に事前に実施したアンケート結果をもとに分析してくださった本校生徒の「強み」と「注意すべき点」について,ユーモアを交えてお話しいただきました。 途中では,生徒の意見を聞く場面も設けていただき,生徒も原先生の話術に引き込まれながら,その話の中から自分なりに考えたことを原先生とやり取りすることで,学びを深められたと思います。 ![]() ![]() ![]() 学習成果発表会を実施しました。
12月14日(火)6・7限の時間に,「合唱・合奏」授業の学習成果発表会を実施しました。
この発表会では,後期に入って「合唱・合奏」の授業で取り組んできた楽曲をホールで実際に演奏し,学習の成果を確認し,さらに高いレベルの演奏を目指すために実施しました。生徒たちには授業で学んだことや練習してきたことがうまく出せた部分,出せなかった部分をしっかりと振り返り,高い目標をもって今後の学習に取り組んでもらいたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 2年「文化芸術探究」 筝曲講義
生田流筝曲家の野田弥生先生、野田友紀先生をお迎えし、日本音楽史担当の井口はる菜先生の解説により、《日本の室内楽−筝を中心とした糸のしらべ−》を受講しました。
先生のご厚意で、生徒用の箏16面のほか、絹糸の長磯の筝や柳川三味線など珍しい楽器をいくつもお持ち頂きました。舞台いっぱいに日本の弦楽器のある中で、先生方の演奏を間近で鑑賞したり、楽器の特性を聴き比べたりできる貴重な時間となりました。特に先生方による胡弓・三味線・筝による三曲合奏は心にしみました。楽器や歴史、筝組歌・段物や、流派による違いなどを説明していただいたほか、楽器の胴に弦を張る「糸締め」の実演では、滅多にみることのできない楽器の構造や成り立ちを目の当たりにしました。また後半は自分たちで壱越平調子に調弦し「さくら」を弾きました。先生には合いの手を奏でていただきました。また「春の海」の冒頭部分も体験しました。体験を経た生徒たちは、野田弥生先生による本物の「春の海」が奏でられると、一層のめり込むような眼差しで鑑賞していました。西洋音楽との違いをたくさん感じることができるひと時でした。先生方、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 2年「文化芸術探究」 筝曲講義![]() ![]() ![]() 「箏を間近で見せていただけると、やっぱり動画では伝わり切らない音色や音の広がり、音の張りを感じることができました」「〈六段の調べ〉の、最後に差し掛かる祭のリズムのような盛り上がりも好きでしたが、前半の一、二、三段の水滴がぽつりぽつりと落ちるような音色に特に心惹かれました」「日本で唯一の擦弦楽器である胡弓は、弾き方はチェロに似ているが、弓の張り方がダボダボなままで、弾いているときに指で張りを調整すると知り、本当に難しそうだなと思った」「自分の楽器の修理やメンテナンスは見たことがあるが、箏は初めてでとても面白かった。手際の良さがすごくて、見ていてなんだか気持ちが良かった」「生田流と山田流の楽器の大きさの違いは、上方と江戸の畳の大きさの違いであると聞き、人々の生活と結びつきながら伝承されてきたことを感じ、すごくおもしろかったです」 1年生総合的な探究の時間(試行)中間発表会
11月19日(金)LHRの時間を利用して,1年生で今年度試行実施している総合的な探究の時間の中間発表会を実施しました。
生徒たちは,4〜6人の小グループに分かれて各自の研究してきたテーマ(「日本とクラシック音楽」という共通キーワードから各自の切り口で考え,調査研究したもの)について,発表,質疑応答を行いました。 先生方もたくさん見に来られたので,発表は緊張したようですが,終わってからの感想には,「それぞれが自分のテーマについて様々な視点から考え,取り組んでいて刺激を受けた」や「音楽を深めるキッカケになって良かった」といったものが見られました。 今後もさらに研究を深めていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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