分散登校（Aグループ）の様子（６年生）

　今日も一日，学習や運動，よく頑張りました。体育館で行った，クラス対抗の「王様じゃんけん」は，とても盛り上がりましたね。運動場でも「けいどろ」をして遊び，たくさん体を動かしました。とても暑い日が続いているので，手洗い・うがい・消毒と合わせて，こまめな水分補給もしっかり行うようにしましょう。
　
　Aグループの人の次回の登校日は，来週の月曜日です。６時間授業になり，給食も始まります。学習の準備と合わせて，給食の用意，歯ブラシの用意など，持ち物を忘れずに登校してください。

分散登校（Bグループ）の様子（６年生）

　今日は，Bグループの登校日でした。
　「生き方探究パスポート」を書く時間には，自分が得意なこと，つきたい仕事，大切にしているものなど，一生懸命考えて記入していました。
　２時間目と３時間目は，算数と社会の学習を行いました。算数は「対称な図形」，社会は「わたしたちのくらしと日本国憲法」について，ワークシートをもとに，復習しました。
　４時間目の体育では，昨日と同じく晴れていたので，とても天気の良い中で体を動かすことができました。体育館では，クラス対抗でドッジボールを行い，運動場では，学年でおにごっこをしたり，クラスに分かれて大なわとびをしたりしました。
　学年で仲良く，とても元気に活動していました。

　明日は，Aグループのみなさんの登校日です。持ち物を確認し，忘れずに持ってくるようにしましょう。また，校長先生の話にあった「て・ま・き・ず・し」をしっかり守って過ごせるようにしていきましょう。

分散登校（Aグループ）の様子（６年生）

　分散登校が始まり，今日は「Ａ班」の登校日でした。手洗い，消毒をした後，互い違いに座り，臨時休校中の課題をもとに復習をしました。子どもたちは初めての４０分授業に，「短いなあ」「休み明けだから長く感じる」など，いろいろな感じ方をしていました。これからの学校生活に向けて，４０分授業にも体を慣らしていってほしいと思います。
　１時間目には，「生き方探究パスポート」を書きました。これは，自身の変容や成長を自己評価できるように工夫されたポートフォリオのことです。子どもたちは，今の自分の得意なことや，将来つきたい仕事，がんばっていることなどを，一生懸命考えて書いていました。また，行事や活動を通してのがんばりも書き残し，学年末にもう一度，目標について振り返ったものを，中学校へと引き継いでいきます。なりたい自分に向かって，努力し続けてほしいと思います。
　算数では，線対称や点対称の書き方，対応する直線や角などを学習しました。社会では，日本国憲法の中の３つの原則や，権利・義務などについて学習しました。
　４時間目の体育では，学年で「王様ドッジボール」をして楽しみました。最後に，マスクをつけていたか，手洗いうがいをしたかなど，一日の振り返りを行いました。
　

　６年生のみなさんへ
　明日はBグループです。宿題や健康観察票，マスク，ハンカチなど，忘れ物がないように安全に気を付けて登校してください。待ってます！

学校再開初日の様子（６年生）

　６年生のみなさんへ
　今日から，いよいよ学校が再開しました。久しぶりに，学年の仲間で集まることができてよかったですね。明日からの分散登校で，学校とお家とで場所は分かれてしまいますが，それぞれの場所で学習や運動などを一生懸命がんばっていきましょう。また，予習や復習にも，取り組みましょう。
　持ち物について，マスクは全員がしっかりつけて登校することができていました。ハンカチも，手洗いの後には必ず必要になります。また，健康状態を知るために，健康観察票も必要です。毎日忘れずに持ってきましょう。


　保護者の皆様へ
　臨時休校中は，お子たちへのご支援，ありがとうございます。６月１１日（木）までが分散登校となり，家庭学習日も設定されています。グループごとに登校日が違いますので，登校日がいつなのか，予定表で確認をしていただきたいと思います。また，この臨時休校中に，何か気にかかることがありましたら，担任までお伝えください。
　再び子どもたちと，顔を合わせて過ごすことができることを，大変うれしく思っております。これからも，保護者の皆様とともに，子どもたちを温かく見守っていければと思います。今後とも，よろしくお願いします。