最新更新日:2024/09/26 | |
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体育の授業〜高跳び〜 (6年)音楽の授業 (6年)京都御池中学校校舎での学習の様子(6年)理科の学習では,「ものの燃え方」の実験から,グループでの話し合いを通して考察し,学びを深めていました。 図画工作では,自分が選んだ大切な風景を,集中して描いていました。また,「淡彩」という絵画技法を学び,これからの色付けで活かしていく予定です。 外国語では,京都御池中学校の先生に自己紹介をしました。自分の得意なことや好きなことなどを紹介し,質問や感想のやり取りを通して,外国語に親しみました。 1学期の京都御池中学校への登校の一日一日を大切にし,学びを進め,成長してほしいと思います。 さすが6年生
6年生の授業の中では,一つの問題に対しても,たくさんの考え方がでてきます。
今日の算数の時間では,整数×分数,帯分数×帯分数の計算の仕方について考えました。友達が発表した方法に対して,「ぼくも同じように考えた。」や「「私は,違う方法で考えました。」というように,いろいろな反応がありました。 話し合いを進めていく中で,一番早くて確実に解ける方法を見つけ出し,みんな満足して授業が終わりました。活発な話し合いが,よりよい答えを導くことがよくわかりました。これからも,みんなで学習するよさを存分に生かしてほしいと思います。 京都御池中学校校舎でもがんばっています6年生の子どもたちは,今日も中学校の先生たちと一緒に学習したり,休み時間には思い思いの場所で過ごしたりと元気いっぱいの様子でした。 外国語科の授業では,自己紹介するために,自分の好きなものや得意なことを英語で伝える表現を学びました。次の時間からは,いよいよスピーチの練習になりそうです。 休み時間には,ちょうど雨が降らなかったので,グランドでおにごっこをしている姿が見られました。「暑ーい。」と言いながらも,男女一緒になって楽しんでいる様子がとても微笑ましかったです。 小学校校舎でも中学校校舎でも,けじめをきちんとつけて,学校生活を大いに楽しみましょう。 国語の授業 (6年)ハードル走 (6年)
ハードルに挑戦です。ハードルとハードルの間を何歩でいくか,確かめながら練習していました。久しぶりのハードル走だったので,最初は勢いがありませんでしたが,繰り返し練習するうちに,スピードが出てきて颯爽と駆けていました。
京都御池中学校校舎で学習しました (その3)今日は,外国語科の学習を中学校の先生たちと一緒に行いました。英語での自己紹介を楽しく聞き,自分たちも同じようにできるようになりたいと感想をもちました。これから授業を通して,もっと友達のことや先生たちのことを知りたいですね。 来週から,基本的に木・金曜日は中学校舎で過ごします。校舎や校時表が違うことで最初は少し戸惑うと思いますが,御所南小学校や高倉小学校,京都御池中学校のみんなと一緒に生活することでたくさんのことが学べます。 中学校舎での生活にも早く慣れ,「笑顔 夢 ひらめきいっぱい」の6年生として,頑張ってほしいと思います。 京都御池中学校校舎で学習しました (その2)
中学校舎での給食も,御所東小学校で作った給食をワゴンで教室前まで運び,温かいままおいしくいただきます。机を離し,会話を少なくしていますが,おいしい給食に大満足している様子でした。下校時は,できるだけ同じ方向の友達と一緒になり,安全に気をつけて帰りました。
明日からは,各自で登校します。小学校校舎と中学校校舎とでは,登校にかかる時間が異なる人が多いと思います。朝から気持ちのよいスタートが切れるように,時間に余裕をもって登校してきてください。 京都御池中学校校舎で学習しました (その1)理科の学習では,1年間の学習の見通しや実験をする中での注意点などを教えてもらいました。 図画工作科では,「わたしの大切な風景」。どこをどのように描きたいか考えながら,教室を出てお気に入りの風景を探しました。 休み時間はあいにくの雨でしたが,久しぶりに会う友達との再会を楽しんだり,中学校の豊富に蔵書のある図書館で過ごしたりと思い思いの時間を過ごしていました。 |
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