ソーラン節（４年）

　きずな運動会では、４年生はソーラン節にチャレンジします。

　音楽科「ちいきに伝わる音楽に親しもう」の学習でも、ソーラン節を実際に聞いたり、唄に合わせて踊ったりしました。

　きずな運動会まで残り１ヶ月。みんなで練習を頑張っていきましょう。

ツルレイシの成長（４年）

　夏休みが明けて、大きく成長したツルレイシの様子を観察しました。

　つるがとても伸びていたり、実ができていたりするなど、多くの変化に気付くことができました。中には実が熟れて種ができているものもありました。

夏の終わりの虫たち（４年）

　もうすぐ夏が終わりを迎えようとしています。
　夏の間にカブトムシの成虫が産んだ卵も、無事に孵り、立派な幼虫になっていました。

　今日はじっくり幼虫の様子を観察しました。

学級目標を決めよう （４年）

　１学期の目標の達成具合いを振り返って，２学期の目標を決めていました。声をかけ合ってできるようになってきたことを踏まえ，さらにみんなで高め合っていこうと話し合っていました。日々の学校生活や行事などを通して，取り組んでいってほしいと思います。

クラリス先生との学習（４年）

　ＡＬＴのクラリス先生との学習は今日が最後です。子どもたちは，いつも通りめあてをもってしっかりと学習に取り組んでいました。クラリス先生の発音を聞いて繰り返し練習したり，ゲームを楽しんだりと意欲的に学習しました。最後には，「今までありがとうございました。」とお礼を言う姿も見られました。

御所東高瀬川魅力発表会のテーマ（４年）

　総合みらい「わたしたちの高瀬川」では，高瀬川保勝会の方々からの願いを受けて，子どもたちが探ってきた高瀬川に込められた人の思いや長い歴史，そのつながりを伝える「御所東高瀬川魅力発表会」を開催することになりました。
　今日は，学年で中心となるテーマを話し合いました。
　そして，サブタイトルが決定しました。

　その名は「御所東高瀬川魅力発表会〜高瀬川のすべてのつながり〜」

　２学期から，グループに分かれて発表に向けて準備を進めていきます。

７月の体力アップタイム（４年）

　７月の体力アップタイムは「ストレッチ・体ほぐし」です。
　柔軟性を高めることを目標に，
・進化ジャンケン
・リンボーダンス
・ヨガのポーズ　などのグループに分かれて，活動しています。

総合みらい「わたしたちの高瀬川」（4年）

　総合みらいの学習で，高瀬川の生き物に詳しい方にお話を聞きました。高瀬川にいる生き物の種類や生き物と人とのつながりなどについて聞くことができました。「生き物が思っているよりも多くてびっくりした。」や「生き物を守るために，人が活動していることがすごいと思った。」などたくさんの学びがありました。

総合みらい「わたしたちの高瀬川」 （4年）

　高瀬川の「思い・真実」を探るために，高瀬舟に乗りました。高瀬舟に乗ることで，緑に囲まれた風景を楽しんだり，石畳や高瀬舟の古さを感じたりすることができました。また，高瀬川の水やホタルのえさであるカワニナに触れることができ，わくわくしている様子でした。
　いつもと違う風景に子どもたちは，目を輝かせながら学んでいました。

周りの音をよく聴きながら（4年）

　音楽専科の先生と一緒に学習を進めています。コロナ禍で鍵盤ハーモニカを音を出しながら練習できない時期もありましたが，今は感染症対策を十分に行って取り組んでいます。指使いの難しい曲にも挑戦しています。タンギングの仕方と指使いのどちらにも集中して頑張っています。