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最新更新日:2024/08/24 |
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京野菜について知ろう(4年)![]() 今回の学習で教えていただいた京野菜以外にも,様々な種類の京野菜があるそうです。「自主勉強などで調べてみるのも楽しいよ」と話してくださいました。ぜひチャレンジしてみてください。 ノンフィクションを読んで(4年)
国語科の学習で,事実にもとづいて書かれた本を読み,ポップや帯で紹介し合いました。学校司書の川原先生にも見てもらい,アドバイスやお褒めの言葉をもらいました。さらに,ポップや帯で紹介した本は,しばらく読書センターに置いてもらうことになりました。自分が紹介した本が,全校のみんなにも手に取ってもらえたら嬉しいですね。
![]() ![]() 御所東ソーラン2(4年)
当日,ソーラン節を踊るときに「はっぴ」を着ます。はっぴの背中に,「ソーラン節を踊るときに込めたい思い」を漢字一字に表して書きました。はっぴを着ての練習はまだしていませんが,子どもたちはとても楽しみにしています。
![]() 御所東ソーラン1(4年)
Enjoy Sports 御所東 2020に向けて,練習や準備に励んでいます。やる気満々の子どもたち。ソーラン節では,腰を落として力強く踊れるように,一生懸命取り組んでいます。これまでは体育館で練習をしていましたが,今日は初めてグラウンドに出て練習しました。
本番が近づいてきていますが,最後まで「助け合い!認め合い!気合い!」の目標に向かって,力いっぱいがんばりましょう。 実行委員の子どもたちが中心になって,開会式や応援の練習,大漁旗づくりにも取り組んでいます。自分たちでアイデアを出し合い準備を進める子どもたちと一緒に活動できることが,私たちもとても楽しいです。 ![]() ![]() 総合こころ「わたしたちの高瀬川」![]() ![]() ![]() 今日は,写真とこれまでに見たり,聞いたりしたことをもとにしてまとめました。 Enjoy Sports 御所東2020に向けて2![]() ![]() 総合こころ 「わたしたちの高瀬川」 (4年)![]() ![]() マット運動(4年)
マット運動の学習をしていました。ねらい1では,今できる技に磨きをかけます。ねらい2では,もう少し頑張ればできそうな技にチャレンジします。特に,ねらい2では,ゴムの場や坂の場,ロールマットの場など,自分の技ができるようになるために必要な場を設定して練習をしました。
お互いに「ひざが曲がっているよ!」「手をもっとパーにして支えて!」など,アドバイスをし合いながら学ぶ姿が見られました。みんなで助け合って学習する姿が素敵だなと思います。 ![]() ![]() どうして答えが同じになるのかな?(4年)
算数の時間に,わり算の式がちがっても商が同じになるわけを考えました。4年生になった頃より,少しずつですが説明の仕方も上達してきている子どもたち。みんなに分かりやすいように説明しながら,わけを話し合うことができました。
![]() ![]() 総合「みらい」(4年)
高瀬川についての疑問を解決するために,調べ学習を進めています。今日は,高瀬川保勝会の方や,京エコロジーセンターの方々にお越しいただき,高瀬川の環境や生き物について,インタビューさせていただきました。
その中でも,ホタルについて様々な疑問に答えていただきました。「ホタルが飛ぶようになるには,キレイな水や土,エサが必要であること」「地域の方々がホタルを見たいという思いをもっておられること」など,これまで知らなかったことをたくさん教えてくださいました。 お話を聞いて,今後の保勝会の活動に参加したいという思いをもった子どもたちもいたようです。 ![]() ![]() |
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