食の指導〜お箸の使い方〜

　お箸の正しい使い方について，栄養教諭の田尻先生と学習しました。毎日使うお箸ですが，正しく使えているかな？正しく持てるように練習しました。
　まず，小指と薬指でティッシュを丸めたものをはさんで，残りの指を動かします。その後は，お箸を持って上下に動かす練習です。上手に動かせているか先生に見てもらいました。持ちにくいところは，先生にアドバイスをもらって再挑戦。今日学んだことを給食時間もお家でもやってくださいね。

授業の様子〜音楽〜

　教室を覗いてみると，一生懸命に鍵盤ハーモニカを吹いています。テンポの速い曲なので，みんな必死です。指使いが難しいのですが，繰り返し練習して，少しずつ上手になってきました。次は，リズム打ちです。楽譜をよく見て，間違えないように・・・。みんなで楽しくできました。

読み聞かせ，大好き！

　２年生の教室を覗いてみると，先生が読み聞かせをしていました。子どもたちは，次はどうなるのかな…？と想像しながらじっくりと聞いています。みんな，本の世界に引き込まれていましたよ。読み聞かせを聞いた後は，読書センターに行ってお気に入りの本を借りました。

図画工作科「見て見ておはなし」（2年生）

お話の絵も仕上げの段階に入りました。
絵の具の使い方はすぐに身につくものではありません。
どんどん試して，どんどん新しいことに挑戦することで，
自分の思いに合った表現ができるようになっていきます。

絵の具の上からパスで描いたり，
水の量を変えながら表現したり，
手に絵の具を付けてスタンピングをしたり・・・

出来ることを増やして，次の表現につなげてほしいですね。

体育科「パスゲーム」（2年生）

体育科の学習では，2年生になって初めてのボールゲームをしています。
まずはルールになれることをめあてに，学習をすすめています。

チームの時間には，ボールを素早く回せるように，
声を掛け合って練習していました。

生活科「小さななかまたち」（2年生）

「屋上にも虫がいるんじゃない？」
子どもたちは，虫のいる場所をよく知っています。
実際に行って確かめてみました。
土の中や草のかげだけでなく，
コンクリートブロックの隙間などにも虫がいるようです。

きずな運動会，練習も大詰めです。（2年生）

きずな運動会の「よさこいなるこ」の踊りも
完成に近づいてきました。
今日は，はちまきを巻いての練習です。
みんなとても張り切っていました。

教室では全校ダンスの練習でした。
運動会前でたくさん体を動かしています。
しっかり寝て，体調管理にも気を付けてほしいと思います。

図画工作科「見て見ておはなし」（2年生）

お話を絵に表す活動をすすめています。
だんだん自分の絵の具の使い方にも慣れてきました。

「色を混ぜると，新しい色ができたよ。」
「指で塗ってみようかな。」
「水を多くしてもきれいだね」

思ったことをどんどん試してみることで，
表現の幅が広がります。
この時間も，いろんな表し方を見つけていました。

生活科「ぐんぐんそだて」（2年生）

1学期から育ててきた野菜とのお別れをしました。
まだもう少し育てていたい子は，教室のベランダで育てています。

「夏休みにいっぱい取れて，みんなで食べたよ。」
「一番大きいピーマンはこのくらいだったよ。」
など，育ててきた思い出を話しながら活動していました。

算数科「たしざんとひきざんのひっさん（２）」（2年生）

算数科の学習では，ひっ算のやり方について考えています。
今日は，１０５−２７　のような，
十の位から繰り下がることができないひっ算です。

それぞれの考えを交流してみると
「え？みんな答えが違うよ。」
「ちょっとわからないから説明してくれる？」
など，活発に意見を交換していました。

百の位に着目することで，みんなで解き方を見つけることが出来ました。