最新更新日:2024/06/12 | |
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生活科「花を育てよう」(1年生)ヒマワリ、フウセンカズラ、おじぎ草、マリーゴールド、おしろい花 の、5種類の花を育てます。 みんなで種を見たり、立て札を作ったりしました。 体育科「とびあそび 2」(1年生)リングを使ってケンケンパをしました。 グループごとにコースを作って、 楽しく跳べる跳び方を考えました。 国語科「はなのみち 3」(1年生)今回の学習は、春になって動物たちが野原に出てくる場面です。 オープンスペースに花の一本道を作って、 自分の好きな動物になりきってお話をしました。 「きれいな花が咲いているよ」 「これで花飾りをつくりたいね」 など、お話を想像しながら話ができました。 国語科「ぶんをつくろう」(1年生)「なにが」「どうする」 という文節を組み合わせて文を作る学習をしました。 カードを使って 「おばけが」「きえる」 「せんせいが」「あばれる」 などの文を作って遊びながら学びました。 音楽「音楽にあわせて体を動かそう」(1年生)ゆっくりした曲や速い曲。 低い音や高い音。 音楽の色々な要素を感じながら、楽しく活動することができました。 生活科「アサガオの芽が出たよ!」(1年生)子ども達からは喜びの声が聞こえてきます。 「これから大事に育てていきたいね」 と、みんなで話し合いました。 体育科「とびあそび」(1年生)マットの上を両足で踏み切って前に跳びました。 両足で踏み切る運動は意外と疲れるようで、 終わった後は 「疲れたー!」 と声を上げていました。 国語科「はなのみち 1」(1年生)くまさんがりすさんのところに行く途中で、袋の中身を落としてしまう様子を、劇化を通して想像しました。 実際にやってみることで、物語をより具体的に想像できました。 図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ 2」(1年生)自分の描いた絵を見てもらって、 友達に題名を付けてもらっています。 自分でも思いもしなかった見方をしてもらえて、 なんだかうれしそうです。 算数科「なんばんめ」(1年生)・右から〜番目 ・上から〜番目 という言い方を学習しました。 言い方に慣れると、 カードを使って二人組で問題を出し合いました。 |
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