京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/20
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学校教育目標「笑顔 夢 ひらめきいっぱい御所東」

生活科「屋上の水やり」(1年)

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屋上の花壇に、いろいろな花の種をまきました。
日替わりで当番を決めて、水やりをしています。

「いつ芽が出るかな?」
「あの草はヒマワリなんじゃない?」
と話しながら、水やりをしていました。

はくにあわせて体を動かそう(1年)

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音楽科では、リズム遊びを楽しみながら、
色々な種類のリズムについて学習しています。

「たん・たん・たん・うん」
のリズムに合わせて、友達と一緒に手をたたきました。

振り返りでは、
「みんなでやるともっと楽しいと思いました」
という感想がありました。

みんなで音楽を楽しめるのは素敵ですね。

「アサガオの芽が出たよ!」(1年)

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2年生からもらったアサガオの種を、
それぞれの植木鉢に植えています。

学校に来たら、かわいい芽が出ていてびっくり!
「これからよろしくね」
という気持ちを込めて、毎日のお世話を頑張っています。

「やぶいたかたちからうまれたよ2」(1年)

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図画工作科では、
前の時間に描いた絵の鑑賞会をしました。

「ここには魚がいます。」
「この大きいのは新幹線です。」

など、絵を見て気付いたことを友達に伝えました。
友達の作品の素敵なところがもっと見つけられました。

図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」(1年)

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図画工作科の学習では、
破いた形から想像を広げて、
考えたことを絵に表しました。

偶然できた形を、向きを変えたり重ねたりしながら見ていると、
面白い発見がたくさんありました。

図画工作科「おって たてたら」(1年)

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 画用紙に家やお店の絵を描いています。パスを使って色とりどりのお家を描いています。「鳥が屋根に止まっているところにしよう。」「ぼくはネコにしようかな。」「「わぁ、上手!」など、友達と話すことで、想像が膨らむようです。この後、画用紙を折って立て、みんなのものを集めると町ができ上がる予定です。

算数科の授業の様子(1年)

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 この日は、「3」と「4」の学習です。挿絵を見て3このものを見つけて数図ブロックを置いて確かめます。まずは教科書の挿絵を使って自分で見つけ、その後に先生と一緒にみんなで確かめ合っていました。声に出して「いち、に、さん」。楽しく学習できていました。

2年生と仲良くなったよ2(1年)

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仲良くなった後には、2年生が音読劇をしてくれました。
初めて聞くお話でしたが、2年生の上手な音読を聞いて、お話の世界に引き込まれていました。感想を発表する際には、たくさんの1年生が手を挙げて発表していて、楽しかったことが伝わってきました。

2年生と仲良くなったよ1(1年)

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2年生が1年生の教室に遊びに来てくれました。
折り紙を教えてもらったり、塗り絵を一緒にしてもらったり、
とても楽しい時間を過ごしました。

ひらいたひらいた(1年)

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音楽科の学習で、「ひらいたひらいた」の歌を学習しました。
歌の練習の後、実際にお花になって、ひらいたり、つぼんだり、動きを入れて歌いました。
動きを入れることで、とても楽しそうに笑顔で歌うことができました。
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