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最新更新日:2024/06/14 |
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図画工作科「いっしょにおさんぽ」(1年)![]() ![]() 「もしも一緒にお散歩できるなら、どんな動物がいいかな?」 と、想像を広げて立体に表しました。 竹ぐしを使って、細かな模様にも挑戦しました。 猫とさんぽしたり、サメに乗ったり、へびと一緒に寝そべったり、色々な作品ができました。 算数科「10はいくつといくつ 2」(1年)![]() ![]() 様々なゲームを通して、10の補数の概念を形成していきます。 今日は、数字のカードを「せーの」で出して、 10になるペアを見つける遊びをしました。 「8と2があるよ!」 「6だから4どこかにないかな!?」 と、遊びながら10をつくるペアのイメージを作っていました。 生活科「アサガオが大きくなったよ」(1年)![]() ![]() みんなでお世話について話し合いました。 「お水は下の方からやさしくあげているよ」 「あんまり水をあげすぎるとおぼれちゃうよ」 など、お世話するときに気にしていることを話し合っていました。 これからどうなっていくのか楽しみです。 算数科「10はいくつといくつ」(1年)![]() ![]() 1〜9までのカードをもって、 10になるペアを探しました。 「6だから4の人を探そう」 「5と5は一緒だね」 など、遊びながら数の仕組みに気付いていました。 生活科「屋上の水やり」(1年)![]() ![]() 日替わりで当番を決めて、水やりをしています。 「いつ芽が出るかな?」 「あの草はヒマワリなんじゃない?」 と話しながら、水やりをしていました。 はくにあわせて体を動かそう(1年)![]() ![]() 色々な種類のリズムについて学習しています。 「たん・たん・たん・うん」 のリズムに合わせて、友達と一緒に手をたたきました。 振り返りでは、 「みんなでやるともっと楽しいと思いました」 という感想がありました。 みんなで音楽を楽しめるのは素敵ですね。 「アサガオの芽が出たよ!」(1年)![]() ![]() それぞれの植木鉢に植えています。 学校に来たら、かわいい芽が出ていてびっくり! 「これからよろしくね」 という気持ちを込めて、毎日のお世話を頑張っています。 「やぶいたかたちからうまれたよ2」(1年)![]() ![]() 前の時間に描いた絵の鑑賞会をしました。 「ここには魚がいます。」 「この大きいのは新幹線です。」 など、絵を見て気付いたことを友達に伝えました。 友達の作品の素敵なところがもっと見つけられました。 図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」(1年)![]() ![]() 破いた形から想像を広げて、 考えたことを絵に表しました。 偶然できた形を、向きを変えたり重ねたりしながら見ていると、 面白い発見がたくさんありました。 図画工作科「おって たてたら」(1年)![]() ![]() ![]() |
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