ふゆを たのしもう （1年）

　生活科の学習で，運動場に出て冬見つけをしました。今日は，朝から雪が降ってみんな大喜び。運動場に出ると少しだけ積もっている雪に興味深々でした。雪を触って，「冷たいよ〜」と言いながら雪を丸めて遊んでいる子や雪を踏んで自分の足跡をつけて楽しんでいる子，服についた雪の結晶を見て「キラキラしていて，きれいだな」と言っている子など，それぞれが冬を楽しんでいました。

　寒いですが，冬ならではのよさを感じてほしいと思います。

ききたいな，ともだちの はなし（１年生）

冬休み中に，３冊の本を借りました。その本や今までに読んだ本の中から，友達におすすめしたい本を紹介し合いました。
発表する人は，「題名」「登場人物」「おもしろいところ」などを話し，お話を聞く人は，もっと知りたいことを質問していました。どのグループも，夢中になって本の世界に入り込んでいました。
３学期も，たくさんの本に親しんでほしいと思います。

ふゆ休みの交流（１ねんせい）

冬休みの宿題として取り組んだ絵日記を使って，どんな冬休みを過ごしたのか友達と交流しました。「家族と一緒にいられて，嬉しかったな」「外で走って，楽しかったよ」などと伝え合っていました。話を聞いて，質問したり感想を言ったりする素敵な姿がたくさん見られました。

３学期もいろいろなことに挑戦して，頑張りましょう。

３学期が始まりました（１ねんせい）

昨日から，３学期が始まりました。みんな元気よく登校してくれたので，よかったです。久しぶりに会うお友達に「冬休みにおせちを食べたんだ」「家族といっしょに神社に行ったよ」などそれぞれの思い出を話していました。

３学期のめあてを自分で決めました。「字をきれいに書く」「計算を早くできるように練習する」「整理整頓ができるようになる」などそれぞれのめあてに向かって，頑張ってほしいと思います。

２学き さいごの日（１ねんせい）

　今日は，２学期最後の日だったので１年生全員で校長先生のお話を聞きました。ピンと背筋を伸ばして座っている姿を見られた校長先生から「すごいですね！さすが１年生」と褒めてもらいました。ひらがな，カタカナ，漢字，足し算，引き算とたくさん頑張って学習したことを振り返りながら，しっかりとお話が聞けました。
　教室に帰ってからは，大掃除をしました。教室のごみを拾ったり，自分の机をピカピカにしたりして，心もスッキリしたようです。

　今年は，厳しい状況の中，新しい生活様式で学校生活を送りましたが，子ども達は元気いっぱいに過ごしてくれました。様々なことに挑戦し，たくましく成長したように感じます。子ども達の毎日の生活を支えていただき，ご協力いただきありがとうございました。３学期もよろしくお願いします。１月６日に元気な１年生に会えることを楽しみにしています。

あきの たからもの パーティー２（１ねんせい）

　スタートの合図で，新１年生と一緒に自分たちが作ったもので遊びました。新１年生の子どもたちは，「多すぎてどこに行けばいいのかな」と迷っていましたが，１年生が，「どこに行きたいの？」「こんな遊びがあるよ」と優しい言葉をかけていました。いろんな遊びを存分に楽しんでいる新１年生はみんな笑顔に。自分たちが作った遊びを楽しんでもらえて１年生もみんな笑顔に。全員がにこにこ笑顔になれる素敵な「あきの たからもの パーティー」になりました。

　新１年生が帰るときにも「来年，小学校で待っているね」とみんなでお見送りしました。全員がお兄さん，お姉さんの目で新１年生と関わっている姿を見ていると，「もうすぐ２年生になるんだな」と感じられました。きっと新１年生も小学校が楽しみになってくれたはずです。かっこいい１年生。３学期もがんばりましょう。

あきの たからもの パーティー １（１ねんせい）

　今日は，御所東小学校に新１年生を招待して「あきの　たからもの　パーティー」をしました。１年生は，この日をとても楽しみにしていたので朝からワクワクしていました。
新１年生を入口まで迎えにいき，集合場所を教えてあげました。みんなが揃って，新１年生に「あきの　たからもの　パーティー」の紹介，遊びの種類，ペアの説明を自分たちでしました。みんな上手に言えていて，「さすが１年生だな」と感心しました。

クリスマスケーキをつくろう ２（１ねんせい）

　果物をもらったあとは，クリスマスカードに飾り付けをしました。「おいしそうなクリスマスケーキが出来た。食べたいな！」と言っている子もいました。クリスマスカードには，お家の人にメッセージを書いています。毎日頑張っている１年生の気持ちがたくさんつまっています。お家で見てあげてください。

クリスマスケーキをつくろう １（１ねんせい）

　英語活動の学習で「クリスマスケーキをつくろう」をしました。今回は，お店屋さんとお客さんに分かれて，自分のほしい果物を相手に伝える学習です。「Peach　please.」「How many?」などと英語でやり取りをして，果物をもらったときはみんな嬉しそうでした。「たくさんの果物の名前を言ったり，英語を話すことが楽しいな」と言っている子もいました。たくさんの果物をもらえて，みんな大満足でした。

むかしばなしをくらべてよもう（１年生）

　読書タイムの時間に，日本の昔話「ふるやのもり」と韓国の昔話「とらとほしがき」を読みました。どちらも，この世で「一番こわいものは？」というテーマがお話にでてきます。「ふるやのもり」→「あまもり」と「ほしがき」がとてもこわいものだと思い込んで，登場人物が必死で逃げるところが，どちらも大変おもしろいお話です。比べて読むと，似ているところがたくさんありました。また，お隣の国に似た昔話があることに，とても興味をもって読んでいました。