3組 居住地校交流 ２

　2時間目の交流が終り中間休みには，2年2組の友達が遊びにきてくれました。北総合支援学校の友達が，絵本が好きだと聞いて，「はらぺこあおむし」エリックカール：作，（偕成社）のポップアップブックを読んでくれました。真剣な表情で聞き入っていました。次は，3組が「できるかなーあたまからつまさきまで」エリックカール：作，（偕成社）を読んであげました。にこにこしながら聴いてくれていました。
　3時間目は，3組で二人で交流学習をしました。日頃の学習の交流です。3組からは，「パプリカ」のダンスをしました。2人とも大好きな歌とダンスで楽しい時間をすごしました。次に北総合の友達が好きな，ふれあいあそびとオーガンジーのバルーンをしました。どちらの学習も楽しく活動することができました。次は，運動会に来てほしいと思っています。3年生も3組も次に会えることを楽しみにしています。

3組 居住地校交流

　7月5日（金）3時間目は，北総合支援学校の3年生との居住地校交流がありました。3組では，今，「わなげやさん」たけなわなので，交流学級の3年2組を「わなげやさん」に招待して，3年2組，3組，と共に居住地校交流をしました。
　まず，北総合支援学校での学習の様子を映像で紹介してくれました。そして，3年2組のみんなも自己紹介をしました。続いてわなげやさんも一緒に楽しみました。有意義な交流学習ができたと思います。

2年 外国語活動

　7月4日（木）3時間目は，ALTの先生との外国語活動でした。2年生になって初めてALTの先生と学習しました。「すきなものなあに」という学習でした。「Do you like〜？」と尋ね，「Yes I do.」「No I don't.」と答える練習をしました。
　キーワードゲームやじゃんけんゲームなどもあり，楽しみながら英語に親しむことができました。

3組 わなげやさん

　7月4日（木）2時間目，2年1組が「わなげやさん」に来てくれました。自己紹介，わなげやさん，振り返りという流れです。
　育成学級には，普通学級にはない「自立活動」「生活単元学習」「日常生活の指導」という教科があることなども話しています。わなげやさんが3組にとっては，算数の学習でもあるということも知ってもらいました。みんながあまり知らない3組の学習についても，少しずつ知ってもらえるように取り組んでいきたいと思います。

2年 図工 ためして ためして

　先週の図工「ためして　ためして」では，はじめて絵の具セットを使いました。水差しやパレットを置く位置や，パレットの使い方などを学習しました。
　色の混ぜ方の学習では，赤と青を混ぜて紫色を作り，アジサイの色を塗りました。色の配分や水の量などで色々な色のバリエーションがあり，みんな目を輝かせて取り組んでいました。

3組 わなげやさんをしよう

　6月25日（火）の３．４時間目に4年1組がわなげやさんに来てくれました。4年はアイビー学年でもあり，毎日3組のお掃除にも来てくれていて，来てくれるのをとても楽しみにしていました。
　楽しく活動したあとの振り返りでは，「3組のことを知ることができてよかった。」という感想や，「国語はどんな学習をしているのですか？」という質問などがドンドン出てきました。とてもうれしく思います。これからも，わかったことやよかったこと，質問などを交流していきながら学び合っていきたいと思います。
　これから，訪れてくれるクラスのために準備もがんばっています。

3組 招待状を届けています

　3組の生活単元学習「わなげやさんをしよう」の学習で，わなげやさんの招待状を各クラスに届けています。
　今，決まっているこれからの予定は，7月4日（木）2年1組，7月5日（金）3年2組，この日は，居住地校交流で北総合支援学校の友達も一緒に学習します。7月9日（火）3年1組，7月10日（水）5年2組，7月11日（木）5年1組，16日（火）6年1組，17日（水）6年2組が来てくれます。とても楽しみにしながら準備を進めています。
全学年の全クラスと素敵な交流及び共同学習ができますよう取り組んでまいります。

１年生がお礼にきてくれました

　さっそく，１年１組が「ありがとう」のメッセージを持ってきてくれました。教室に掲示することにしました。

４年生に招待状を届けました

　６月２５日（火）の３・４時間目に４年１組がわなげやさんに来てくれるので，招待状を作って届けに行きました。みんなの前で招待状を読み上げ，代表委員に手渡しました。自分の力で，堂々と活動できたと思います。４年１組は，アイビーペアのクラスでもあるので，とても楽しみにしています。

3組 わなげやさん ２

　6月19日（水）3時間目は，1年2組のみんなが来てくれました。1年2組は，わくわくグループのクラスで，来てくれることをとても楽しみにしていました。自己紹介の後，ルールの説明をしました。1人２回投げることができます。わなげやさんのデスクベルの合図で投げます。それぞれ１回目と２回目の得点を得点カードに記録し，合計得点を計算して記録します。３組にとっては，１から３までの数を使った足し算の学習でもあります。
　最後の振り返りで１年生は，学習の工夫などにも気づいて発表してくれていました。得点だけにこだわらずに，楽しく活動している姿が印象的でした。