体育 マットあそび

　体育では，「マットあそび」が始まっています。うさぎになって，ピョンピョン。かえるになって，ピョンピョン。横にゴロゴロおいもころがしなどで体の準備か整ったら，前転や後転の練習をしていきます。
　後転がなかなか難しいようですが，ゆらゆらゆりかごの運動や腹筋などの練習もしてがんばっています。３組でも練習しています。

秋から育てる花 ４

　クロッカス以外の植物は，今までフウセンカズラを育てていた，学年の畑に球根を植えたり種をまいたりしました。どんな花が咲くのか，楽しみですね。

秋から育てる花 ３

　種や球根を観察した後は，クロッカスの球根を植えました。クロッカスは，今までアサガオを育てていた自分の植木鉢に植えました。今まであった土を取り出してもう一度フカフカにして，球根のベッドを作り植えていきました。

秋から育てる花 ２

　ワークシートは，それぞれとても丁寧に観察して書いていました。手触り，匂い，色，大きさ，かたさなど観察し，○○みたいという表現をしている人もいます。スイトピーの種は小さいなと思ったけれど，アブラナの種はもっと小さくて驚いている人もいましたよ。

秋から育てる花

　生活科「あきからそだてる花」の学習では，秋から育てる植物の球根や種をかんさつしました。観察したのは，クロッカス，アブラナ，スイセン，チューリップ，スイトピー，ヒヤシンスです。いつものように，色，形，手触り，匂いなどを観察して，順にワークシートに書いていきました。

たいよう教室の友達と

　３組では，先週と今週「たいようきょうしつのともだちと」という学習をしました。先週は，５年生に友達とセラピーボールに猫のポーズで乗りバランス感覚を養う活動や旗上げゲームを教えてもらいました。今週は，２年生の友達にボールを投げるフォームを整える「ロケット投げ」やセラピーボールの活動を教えてもらいました。５年の友達が「たいよう教室での学習を初めて人に見てもらってうれしかった」と学習を振り返っていたのが印象的でした。
　これからも，機会があればたいよう教室の友達と一緒に学習していきたいと思っています。

ランチルームで給食

　今日のランチルームの給食は，ALTの先生と一緒に食べました。子どもたちは，大喜びで朝から楽しみにしていました。給食を食べ終わると，英語の絵本の読み聞かせをしてもらいました。今週最後の日にふさわしい楽しい給食になりました。

ランチルームで給食

　今週は，1年2組がランチルームで給食を食べる週でした。ランチルームには，「給食目標」や「ランチルームでの約束」「野菜の漢字」などの掲示物があります。いつもとは違う雰囲気で楽しく給食をいただくことができました。

たべものと ともだちになろう

　今日は，栄養教諭の先生による「たべものと　ともだちになろう」という学習がありました。初めに「もったいないばあさん」の紙芝居を見ました。次にどんな食べ物がどんなふうに体に働いているのかを学びました。そして，食べ物を「きもちよくすごせるたべもの」「げんきになるたべもの」「体が大きく育つたべもの」「がんばる力をくれるたべもの」に分けました。
　最後に苦手な食べ物がある人は，どんなふうに工夫して食べられるようになるか考えました。たくさん学んだ後の今日の給食，残さず食べることができました。

松ぼっくりのツリー

　「秋見つけ」で見つけた松ぼっくりでツリーを作っています。画用紙で作った円錐に，松ぼっくりを木工用ボンドでつけていくのですが，なかなかうまくいきません。一度にたくさんつけると崩れてしまう原因になるので，下から少しずつつけてボンドが乾くのを待って，また上につけていきます。ツリーの帽子になる予定ですが，果たして被れるのでしょうか。