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最新更新日:2024/06/14 |
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全国学力・学習状況調査 6年生
6年生は本日,全国学力・学習状況調査を全員受けています。全国の6年生が同じように受けています。この結果は,予定では7月下旬に返却されてくるとのことです。子どもたち一人一人に結果が返されるので,自分の学習の様子を知って,今後に生かしていくことが大事です。そして,私たち教職員も,結果を受けて,改善すべき点を共有していき,よりよい学校教育を展開していくように努めていくものです。
みんな真剣に受けています。がんばれ!6年生 ![]() ![]() 学校での様子 4年生
学年の人数は少ないですが,とっても元気いっぱい活発な4年生です。参観しに行くと,笑顔で挨拶してくれるのも4年生。
このパワーでがんばっていってね。 ![]() ![]() 学校での様子 3年生
休み時間に一番早く運動場に駆け出してくるのは3年生。とっても元気いっぱいです。給食ももりもりしっかりいただいていますね。
![]() ![]() おいしい給食いただきます!1年生
給食中の様子です。楽しそうにしている子どもたちに,私たちもほっとしています。「おいしい!」とにこにこ。「いただきます」「ごちそうさま」の挨拶も元気いっぱい言えましたね。
![]() ![]() 1年生の給食の様子
1年生にとって,給食の時間は新たに体験することですね。当番の子どもたちは,エプロンの着方とたたみ方,そして配膳のことまで自分たちでがんばっています。
手洗いの仕方も教わって,正しく手洗いしています。 「できるかなあ」と心配してみていましたが,上手に配っていましたよ。 ![]() ![]() ![]() 願いがこめられているパンジー
子どもたちが登校してくる正門から,校舎入口へと誘うように,パンジーを植えたプランターがいっぱい並べて置かれています。
このパンジーは,開校前に,子どもたちと地域の方や保護者の方とで植えたものです。開校するときに,花がいっぱい咲いて,子どもたちの登校を温かく見守れるようにと願いが込められたパンジーです。休みの日に,水やりをしてくださり,丹念にお世話し続けていただいたからこそ,こうして美しく咲き,学校を明るく飾っているのです。 八重桜も咲き始めて,開花した花が増えてきています。校庭には,ほかにも桃も植えられています。校舎を建設計画された方たちが,子供たちの成長を考えて植樹してくださったのです。 たくさんの方の願いが込められた学校なのです。 ![]() ![]() よりよい授業をめざして
子どもたちが生き生きと意欲をもって学び,そして友達の考えを聞いて,自分の考えとの違いを比べたり,同じ点があるか探ったりして学び合い,自分の考えを一段と深めていくことができるような授業をしたいと願っています。
子どもたちが輝く授業を目指して,実際に本を使ってのワークショップの校内研究会を行いました。子どもたちが授業を受けるのと同じような学習体験を通して,多くのことを感じ取れました。自分の考えを深めていくとはどういうことか,体験しながら先生たちもしっかり勉強しましたよ。 ![]() ![]() ![]() 初めての保健指導(5年)![]() ![]() 最初に養護の先生から,小学校で元気よく過ごすために大切な「睡眠」「食事」「運動」の3つのお話を聞きました。 その後は,身長と体重を測りました。それぞれにすくすくと大きくなっているようでした。 明日から6時間授業で給食も始まります。しっかりと早起きして,給食も好き嫌いなくたくさん食べ,休み時間も元気に運動してほしいです。 お気に入りのスペース「読書センター」
2階にある,いわゆる図書室。読書センターと表示しています。まだ,貸出の準備が整っていませんが,ぜひ読書を楽しんでもらいたいと呼びかけました。「待っていました!」というように,子どもたちが来てくれました。
全部まっさらの本です。ページをめくる音も新しい。 大好きなシリーズの本を見て「わあ,全部そろっている!」と喜ぶ声も聞かれ,本当にうれしく思いました。 子どもたちのお気に入りのスペースになってくれるといいな。 ![]() ![]() ![]() イラスト付き三角コーン![]() ![]() 交通安全を願って描いた作品が,このような形になって交通安全に役立っているのはうれしいですね。 |
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