自分たちが育てたジャガイモでクッキング！

　先日収穫したジャガイモを使って「フライドポテト」「マッシュポテト」の調理をしました。前回の調理で自信をつけ，ピーラーや包丁の使い方も上手になってきました。
　ゆでたジャガイモを交代でつぶしました。夏休み前の楽しいひと時になりました。

「フッ化物洗口」をがんばっています。

　毎週水曜日には，掃除の後に「フッ化物洗口」を行っています。今週は少しイレギュラーでしたが，1週間に1回，しっかりと実施しています。20秒で首の傾きの変わる画面（右側・左側・真ん中）を見て，まねながら口全体にフッ化物がまわるようにしています。
　

図工「かわら屋根のある風景」にチャレンジ！

　図工で，かわら屋根の家を描く作品に取り組んでいます。一枚一枚の瓦の色の違いをあらわすために筆の先で「とんとん」と押さえながら描いてていねいに塗っています。

夏休みに向けて，本を3冊借りました。

　夏休みは，読書に親しむいい機会です。今週，3冊の本を図書館で借りることができます。せっかくの機会ですので，「読み物を選ぼう」と声をかけると，学校司書の大橋先生が薦めてくださった本を見たり「何がいいかな」つぶやいたりしながら選んでいました。

英語に慣れ親しもう

　4組では，毎日の日にちと曜日を英語で言っています。指導者が一語ずつ区切って言って，その時に，鈴でリズムをとり，チャンツで言っています。だいぶ言い馴れてきて，文としての表現もスムーズになってきました。

「みさきの家」の報告会！

　4年生の友達が，「みさきの家」での活動の様子をみんなに教えてくれました。カレー作りやキャンプファイヤー，磯観察やプール，鳥羽水族館のことなど楽しかったことを，写真を使って次々に発表してくれました。

ジャガイモ，とったどー！

　ミニトマトにひきつづき，ジャガイモも収穫の時期を迎えました。太く成長した茎をぐいっと引っ張ると，ごろごろとジャガイモがとれました。
　教室にもって帰って，「さあ何個あるかな？」
　「10個ずつ集めて並べれば数えやすい」という意見が出て，早速並べて数えてみました。87個ありました。

ミニトマトを使ってのクッキング！

　先日，ミニトマトを使ってトマトソースを作りました。そのトマトソースにツナやハムを入れて煮込み，スパゲティーにかけて食べました。
　味もばっちり！！とてもおいしくできました。
　準備から後片付けまで，みんなで協力してできました。

ミニトマトの収穫！

　春から大切に育てて，水やりをしてきた「ミニトマト」。少しずつ赤い実ができています。4組のみんなは喜んで収穫しています。「今までトマト味は苦手だったけど，平気になった」という児童もいます。大切に育ててきたからこその思いですね。