体育 サッカー

回数を重ねて少しずつサッカーらしくなってきました。広がってパスをもらいやすくしたり、守りにいったりと工夫が見られます。何より、「今はまだ勝てていないけど、このチームで勝ちたいし、みんな頑張っているから、今日はもっと動こうと思います」と、ある児童が言っていたのがとてもうれしかったです。残りのサッカーもとても楽しみです。

休み時間

今日の休み時間は突然腕相撲大会が始まりました。腕相撲をする人、見る人みんなが楽しそうでうれしくなりました。

外国語 ＡＬＴと学ぼう

今日の外国語ではＡＬＴが来てくれました。一緒にジェスチャーゲームをしたり、子どもたち一人一人となりたい職業を尋ねあったりしました。みんな笑顔で取り組んでいて素敵な学習になりました。

理科 コンデンサーのはたらき

コンデンサーを使って、蓄電の実験をしました。手回し発電機が勝手に回ったり、手回し発電機の手ごたえが前回より重たかったりと、「なぜ」があふれる授業でした。

マスコットキャラクター

クラスのマスコットキャラクターを作ろうという話になり、それぞれの書いたマスコットキャラクターの総選挙、そして名前決めが進められています。どんなふうになるのか今から楽しみです。

体育 サッカー

チームをみんなで考え、初めての試合をしました。めあてに向かって協力して学んでいけるように、トライ＆エラーを繰り返していこうと思います。

算数 場合を順序良く整理して

樹形図を使って考え方を説明しあいました。1年を通じて、説明する力がかなりついたように感じます。授業後にも黒板の前に集まって説明しあう姿は前向きで、とても良い姿勢だと感じました。

国語 メディアと人間社会

2つの題材を比べてその特徴や共通点をまとめました。子どもたち自身がベン図や表を選び、見やすくまとめて、活動を進めることができました。

図画工作 みらいの私

一人一人の夢と作品の工夫が見られてとてもわくわくします。作品展、楽しみにしていてください。

理科 手回し発電機を使って

手回し発電機を使って、豆電球を光らせる実験や、光電池で発電する実験をしました。ゆっくり回したり、速く回したりする中で、思いっきり回して発電しようとした子どもたち。数個電球のフィラメントが切れてしまいましたが、仙波先生は「なぜ切れてしまったのか、また予想してみましょう」と暖かく前向きに声をかけていました。子どもたちが思考する場面が増えていてとても学びのある実験になりました。