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最新更新日:2024/07/05 |
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4年 体育「陣取りゲーム」
今日から陣取りゲーム(タグラグビー)が始まりました。初めてつけるタグを友だちと協力してつけました。ルールが難しく、迷いながらですが思い切り走っていました。これから少しずつルールに慣れ、どんどん楽しくなっていくと思います。チームで力を合わせて頑張っていきましょう!!
![]() ![]() ![]() 4年 理科「ものの温度と体積」
いよいよ理科室での実験が始まりました。「空気の体積は温度によってかわるのだろうか?」という疑問をもち、実験をしました。ペットボトルの形が変わったり、試験管につけた石鹸が膨らんだり縮んだりする様子を見て驚く子どもたちでした。
![]() ![]() ![]() 4年 理科「季節と生物〜秋〜」
予め用意しておいた秋の様子が分かる植物の写真を見ながら、その植物がどこにあるのかをみんなで探し回りました。みんな「どこにあるの?」と悩んだり、見つけたら「あった!!」と喜んだりしていました。秋は夏と違って葉が黄色、赤色になっているということに気づき伝えてくれた子どもたちです。
![]() ![]() ![]() 4年 外国語活動「Alphabet」
小文字のアルファベットに慣れてきた子どもたちです。今週は小文字と大文字を混ぜた神経衰弱をしました。みんなとても楽しそうでした。a〜zまで並べるのもずいぶん早くなりました。
![]() ![]() ![]() 4年 国語「百科事典の使い方」
伝統工芸のよさを伝えるリーフレットを作るために、百科事典を使いました。知りたいことが全て見つかったわけではありませんでしたが、初めて百科事典を開き、調べる活動をすることができました。みんな真剣な顔をしていました。
![]() ![]() 4年 環境学習4
子どもたちが楽しみにしていた1つがお弁当タイム。とっても嬉しそうに食べていました。いつもより早く起きて作ってくれたと話している子もたくさんいました。お忙しい中、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() 4年 環境学習3
Do you Kyoto?
あなたは京都していますか?=環境にいいことはしていますか?ということだそうです。今回の見学でより環境問題を意識して、自分にできることを少しずつでもしていけたらいいですね。 ![]() ![]() ![]() 4年 環境学習2
ごみで1番多いのは生ごみでした。「どうしたらゴミが減らせるのかを考えてみてほしい。」という課題もいただきました。食品ロスが少しでも減るよう、食べきれる量だけ買う、食べられるものは食べられるうちに食べてしまうことなど考えさせられました。
![]() ![]() ![]() 4年 環境学習
今日は南部クリーンセンターへ行ってきました。そして、クリーンセンターに届いたたくさんのごみにみんなとても驚いていました。よく見ると自分たちが普段使っている黄色いごみ袋がたくさんあり、たくさんの捨てられたごみが自分たちの身近なものに感じたようです。
![]() ![]() ![]() 4年 理科「季節と生物〜秋〜」
ずいぶん秋らしい季節になってきました。学校にある木々も少しずつ変化が見られるようになりました。そして、夏に元気に育っていたツルレイシが秋になって変わった様子を観察しました。子どもたちは葉の数はどうかな、色はどうかな、などと夏の様子と比べていました。
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