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最新更新日:2024/07/23 |
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3年 図画工作 お話の絵![]() ![]() 下書きをした後、はじき絵やタンポなどを用いて色を付けました。 筆の使い方やスポンジの使い方を工夫して、いろいろな塗り方をすることができていました。 完成するのが楽しみです。 3年 体育科 リズムダンス![]() ![]() 音楽のリズムにのりながら体を動かしました。 友達の動きを見て真似したり、自分なりの動きを考えたりしていました。 グループでダンスを作るのも楽しみです。 3年 外国語 ALPHABET![]() ![]() だんだんアルファベットの形と読み方がよくわかってきています。 そこで、体でアルファベットの形を作ってみんなにクイズをしました。 出題者も回答者も楽しんでクイズをしていました。 また、教室の中でアルファベットを見つける活動では、 教室の壁の模様にアルファベットを発見! 授業後にも、見つけたアルファベットを教えに来てくれていました。 3年 社会科 商店のはたらき![]() ![]() 調べたい視点ごとにグループで分かれて見学しました。 お店の様子だけでなく、 食品を保管している倉庫も見学させていただきました。 子どもたちは、お店の方にいろいろな質問をし、 スーパーマーケットにたくさんのお客さんが来るひみつをたくさん教えていただきました。 これから見学したことをまとめていきます。 3年 体育 エンドボール![]() ![]() パスの仕方やゴールの仕方を工夫しながら、得点できるよう頑張っていました。 「ガードするときは、ボールをはじくようにするとうまくいった!」 「パスは高く飛ばすとよかったよ。」 など、コツをみんなで共有しながら試合をしました。 コートの線をひくなど、準備も早くなってきて、試合がたくさんできますね。 3年 国語科 へんとつくり![]() ![]() 漢字のへんとつくりを書いたカードを作りました。 カードを裏返して、漢字神経衰弱のスタート! 漢字が完成するようにへんとつくりを組み合わせて、何の漢字か読めたら成功です。 子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。 3年 図書室に行こう![]() ![]() 橋本先生が、お誕生日のケーキに関するお話をしてくださいました。 おばあさんの誕生日のろうそくの数が…!? また、子どもたちにどんなお話だったか聞いてみてください。 3年 社会科 商店のはたらき![]() ![]() ロイロノートを使って仲間分けしました。 商品の並べ方やお客さんへのサービスなど、いろいろな分け方の視点が出てきました。 スーパーマーケットでどんな工夫がされているのか、 予想したことを確かめていくのも楽しみです。 3年 国語科 ポスターを読もう![]() ![]() 2枚のポスターを比べて、違うところと同じところを班で話し合いました。 「こことここは同じだよね。」 「このポスターの方が詳しく書いているよ。」 など、友達の意見を聞いて、気づいたことや共感したことがあったようでした。 3年 夏休み作品展![]() ![]() たくさんの作品に子どもたちは興味津々!! 「これすごいな!」 「来年はこういうのつくってみたいな」 など、いろいろな思いを持ったようです。 鑑賞用のワークシートも一生懸命書いていました。 |
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