最新更新日:2024/06/11 | |
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3年生 理科
理科では,「こん虫の育ち方」を学習しています。
今日は,学校の畑で見つけたモンシロチョウが,卵からどのように育つのかを考えました。 「エサは何かな?」「キャベツを食べるよ。」と,うれしそうに話していました。 これから,モンシロチョウの卵を育てて観察していきます。 3年生 社会科「わたしたちのまち」
心配していた天気に恵まれ,校区探検に行きました。
2年生の時には通らなかった道をたくさん歩きました。 校区地図に工場や畑,商店や公園などの場所を記録しながら進みました。 学校に帰り,教室で聞いてみると, 「大きな通りには工場や会社がある。」 「駅の周りに食べ物屋さんがたくさんあった。」 「細い道に入ると家ばかりだった。」 と通った道を比較し,建物の種類に違いがあることに気がついていました。 3年生 授業参観
算数の「わり算」の学習をしました。
24個のあめを3人でわけると,1人分は何個ずつになるかをブロックを使わずに□を使った式で考えました。 どんなふうに考えたのか,友だちに自分の言葉で説明していました。 3年生 授業参観
算数の「わり算」の学習をしました。
12個のイチゴを3人でわけると,1人分は何個になるかを考えました。 ブロックを操作して,自分の考えを友だちに説明していました。 3年生 理科
理科の「自然の観察」の学習で,校庭や学校の周りで植物や動物などの生き物を探しました。
「ダンゴムシ,丸くてかわいいな。」「たまごが見つかった!」「きれいな花がいっぱい!」と, いろいろな虫や花を見つけてうれしそうでした。 虫めがねで詳しく観察して,カードに描いていました。 3年生 社会科「わたしたちのまち」
社会科の教科書を配ると,さっそく興味津々で開いていました。
2年生の時に生活科で行った「町たんけん」の学習をもとに,校区にどんな場所があるかを地図に記していきました。 「GSユアサ,めっちゃ大きい!」 「公園もたくさんあるね。」 と気づいていました。 地図に記したことで,新たな発見があったようです。 3年生 国語
国語では,「きつつきの商売」の学習をしています。
今日は,2つの場面の登場人物や書かれている様子を整理していく中で, 野うさぎと野ねずみで,きつつきが聞かせる音が違うことに気付きました。 場面の様子を思い浮かべながら音読できました。 3年生 理科「しぜんのかんさつ」
3年生になって,「理科」の学習が始まりました。
虫メガネをもって,校内にある自然の観察をしました。 春になって,たくさんの生き物たちが子どもたちを待っていました。 「何を観察しようか迷うなあ。」 「先生!こんな小さなありも大きく見えたよ!」 嬉しそうに観察に取り組んでいました。 3年 算数
算数で「九九の表をかけ算」の学習をしました。
めあてや問題,自分の考えを丁寧にノートに書いています。 3年生になり,定規で直線もきれいに引けて,見やすいノートが作れています。 |
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