2年生 1年生を学校探検に案内しよう

1年生を学校探検に案内しました。まずは自分たちが学校の秘密を知るところから始まり、たくさんの準備をしてきました。この日のためにチームに分かれて2年生として大変よく頑張りました！

２年生 １年生を学校探検に案内しよう

　今日の２・３時間目に、生活科の学習で１年生を学校探検に案内しました。事前に、２年生で学校を探検し、案内したい場所を考えました。そして、紹介したい内容を考え、発表練習をしてきました。

２年生 １年生を学校探検に案内しよう

　部屋の発表をするだけでなく、部屋の中を探検したり、楽器をさわったりと、１年生に楽しんでもらえる工夫を考えた２年生。１年生を教室に送り届けたあとは、「どこが楽しかった？」と聞いたり、「こうやって書くんだよ。」と、先輩らしく声をかけることができました。
　他学年との交流ができない時期もありましたが、これからは、このような交流の機会を増やしていけたらと考えています。

２年生 １年生を学校探検に案内しよう

　学校中の特別教室の中で、１年生に伝えたい部屋を考え、発表しました。１年生を案内するチームもあり、静かに学校の中を案内していました。

2年生 体育 リレーあそび

体育科でリレーあそびの学習が始まりました。チームに分かれて勝つためにはコーンをどのように回るといいのか、バトンをどのようにパスをすればよいのかを作戦タイムで考えて取り組みました。チームのために一生懸命走る姿がとても素敵でした！

2年生 絵の具を使ってみよう

図画工作の学習で初めて絵の具を使ってみました。朝から子どもたちはとっても楽しみにしていました。学習が始まると真剣に絵の具の使い方について学びました。その後は、魚に絵の具で色を塗ってみました。水の量を調節しながら、「きれいにできた！」「その色きれいだね！」と楽しんで取り組みました。これからも絵の具を使っていろんな色を楽しんでほしいと思います。

2年生 そうじ時間

昼休みが終わる音楽が鳴れば、自然とそうじ場所へ向かう2年生。担当のそうじ場所をチームで力を合わせてきれいにしています。そうじの後には、そうじ用具箱を誰に言われるでもなく整理整頓する姿が…。気づいて、行動に移せる力がとっても素敵です！素敵が2年生全体にどんどん広がってほしいと思います。

2年生 算数 長さ

長さの学習をしています。ミリメートルはとても目盛りが細かくて少し苦戦しているようでしたが、何度も長さをはかったり、直線をかく学習を通して、だいぶ慣れてきたようです。また、長さの計算にも取り組んでいます。2年生になり少し難しい内容にはなっていますが、最後まで一生懸命取り組む姿が頼もしく感じます！

2年生 体育 すもうあそび

体育の学習ですもうあそびをしました。手押し相撲や足裏相撲などいろんな種類の相撲あそびに取り組みました。子どもたちは押したり、引いたり、踏ん張ったりしながら勝つために工夫してしながら楽しみました。次はリレーあそびです。これからもいろんな運動を楽しんでほしいです。

２年生 音楽 はくをかんじとろう

　音楽では、『はくをかんじとろう』の学習をしました。２拍子と３拍子の曲想の違いを考え、それぞれの曲に合わせで体を使って表現してみました。
　２拍子のミッーマウスマーチは、元気よく、楽しく、リズミカルに踊りました。何人もの友だちと手を取り合い、行進するように踊っていました。
　３拍子のメヌエットは、結婚式のように、優雅に、ゴージャスに踊りました。まるで舞踏会のようで、とても素敵でした。
　踊る前には、曲を聴いて感じたことを発表しあいました。たくさんの感じたことが出てきて、楽しい時間になりました。まさに、音を楽しんで学習に取り組めた２年生でした。