2年生 国語 カンジー博士の大発明

漢字クイズに挑戦しました。漢字と漢字を合体させて出来上がる漢字のクイズに答えたり、クイズを出したりしました。子どもたちからは「もう少ししたい〜！」「今日も漢字クイズする？」といった声も…。漢字クイズの後は言葉クイズにも挑戦しました。

2年生 図画工作 とろとろえのぐ

とろとろ絵の具の感触を味わいながら色づくりをし，かきたいもののイメージを膨らませてグループで一つの作品を作り上げました。最後にはその作品に題名をつけて各グループ発表をしました。

2年生 図画工作 作品展鑑賞

作品展の鑑賞をしました。他の学年の作品を見て「これすご〜い！」「こんなの作ってみたい!」とどの作品も興味津々で見ていました。

2年生 音楽 ようすをおもいうかべよう

音楽では、「こぎつね」を階名で歌っていました。
そうすることで、鍵盤ハーモニカの演奏がしやすくなるそうです！
子どもたちはとても楽しそうに歌っていました！

2年生 英語活動 絵本をしょうかいしよう

ALTの先生に絵本を読んでもらいました。英語で聞いたことのある動物や初めて聞く動物に興味津々。そのあとはゲームを通して英語での動物の言い方に慣れ親しみました。

2年生 生活 もっともっとまちたんけん

2回目のインタビューでより詳しく聞くことができたので、これからグループで分かったことをまとめていきます。

2年生 生活 もっともっとまちたんけん

もっと知りたいことがたくさんあったので、2回目のインタビューへ行ってきました。1回目のときより詳しく聞くことができて、自分たちが住んでいる地域には魅力的なお店がたくさんあることに気がつきました。

2年生 体育 とびばこあそび

とびばこあそびの学習がスタートしました。今後は場を工夫しながら、いろいろな技に挑戦していきます。

2年生 ゲームの長時間利用について

ゲームには「やめたくてもやめられない」仕掛があることを知り、毎日元気で楽しく過ごすために「ゲームをするときには時間を決める。」「ゲームをしない日を作る。」などとこれから自分ができることを考えました。

2年生 体育 なわとび

学年で大縄跳びをしました。今日は「八の字」に挑戦しました。最初は慣れない様子でしたが、何度も練習をしていくうちに跳べるようになってきました。まだまだ縄が怖いなと思っている様子も見られるので、これからも練習を重ねていきます！