2年生 九九頑張っています！

５のだん、２のだん、３のだんを終え、子どもたちは休み時間に九九の暗唱テストを頑張っています。合格するために何度も何度も練習しています。来週からは学校のいろんな先生方にも聞いていただく予定です。お家でもたくさん練習をすると思います。応援よろしくお願いします！

２年生 図画工作 アートカード２

　図画工作の学習では、先週に引き続きアートカードを使って学習をしました。今日は、『まねっこアート・なりきりアート』と題して、お気に入りのアートカードの真似をして、なりきる学習をしました。
　ノリノリで学習に臨んでいた子どもたち。みんなで力を合わせてアートになり切っていました。真似しやすいアートもあれば、工夫を凝らして真似をしているものもあり、子どもたちの発想力の豊かさに驚かされました。また、お家でも話を聞いてみてください。

２年生 算数 ２の段の九九

　算数の学習では、２の段の九九を学習しました。「２の段やから、答えは２とび！」と、ぱっと答えが出てきたようです。振り返りを読んでいると、「５の段よりも２の段のほうがかんたんでした。」という意見もありました。
　そして、九九カードをつかって、ゲーム形式で九九を覚える練習もしました。来週からは、九九カードを持ち帰り、家庭でも練習をしていきます。やる気いっぱいの子どもたちの思いを、受け止めてあげてください！！

２年生 体育発表会のリハーサル

　本来なら金曜日に体育発表会のリハーサルをする予定でしたが、天気があやしいこともあり、今日行いました。イスの移動の練習もしました。初めてのイスの移動だったので、少し時間がかかりましたが、それぞれが自分のイスをしっかりと持って運んでいました。
　そして、それぞれがバンダナをつけてダンスも踊りました。たくさんのシャッターチャンスを用意していますので、子どもたちの笑顔をもれなく撮ってください。
　そして本日、体育発表会特別号のお便りを持ち帰っています。８０ｍ走の走順、ダンスの場所、見どころを書いています。お子さんとたくさん体育発表会の話をしてみてください！

2年生 お箸名人を目指して

2組は木曜日に栄養教諭の先生にお箸の持ち方について教えていただきました。素敵なお箸名人セットをもらって、お箸の持ち方の練習をしました。もともと上手に使えている子もいましたが、さらに上達した様子で小豆をお箸で何度もつまむことができました。これから給食でもお家でもお箸の持ち方に気をつけて、食べてほしいと思います。

2年生 図画工作科「アートカード」

アートカードを使って、いろんなアートに触れました。子どもたちは大喜びで、初めて見るものや見たことがあるものをチームのみんなと楽しみました。そのあとは仲間分けをしたり、並び替えをしたりと一人一人がアートをじっくりと見てそれぞれの感じ方の違いに気づきました。

２年生 算数 かけ算（１）

　算数科では、かけ算（１）の学習を進めています。今までに、『何のいくつ分』や、『かけ算のしき』、『２ばい』などの言葉を学んできました。今日は、５の段の九九の入りました。始めはむずかしそうにしていた子たちも、「５とびで考えたらわかる。」というヒントを聞き、九九のことが少しずつ分かってきたようです。
　来週は本格的に九九の学習に入っていきます。九九カードや九九の歌を用いながら、楽しんで九九を覚えていけるようにしたいと思います。

2年生 国語 「お手紙」

国語科の学習で音読劇をしました。グループごとに工夫を考えて発表をしました。子どもたちは「がまくんの気持ちを工夫して読みます。」「かえるくんの急いでいる様子を工夫します。」と話していました。見ている子たちも「いろんな工夫があっておもしろい！」「自分たちもこうすればよかったな…。」と振り返っていました。

２年生 図画工作 アートカード

　今日の図画工作は、『アートカード』を使って学習しました。４０枚ある様々なアートが描かれたカードを見て、仲間分けをしたりしました。
　初めて触れるアートカードに、「これ知ってる！」と知っているものを見つけたり、「一体、何なんだ・・・。」と想像を膨らませたりしていました。
　来週も、アートカードを使った学習をします。来週は、『まねっこアート』や『なりきりアート』をします。子どもたちはとても楽しみにしている様子でした。来週の様子も、ホームページで紹介しますので、楽しみにしていてください。

２年生 京都新聞社の出前授業

　今日の３時間目に、京都新聞社の記者の方にきていただき、インタビューの仕方や見出しの付け方の学習をしました。
　実際の新聞記事を見ながら見出しを見つけたり、２人１組でインタビューしあったりしました。少し難しい内容でしたが、子どもたちは一生懸命話を聞き、インタビューをしていました。
　もう少ししたら、生活科の学習で２回目の町探検に出かけます。その時に、今日学んだことを生かせるといいなと思います。