最新更新日:2024/06/12 | |
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1ねんせい おんがく せんりつでよびかけあおうチームに分かれて、歌詞を考えたのですが、それぞれにテーマがあり、とても楽しい音楽が出来上がりました。いくつかのチームには発表してもらい、みんなで音を楽しむことができました。 1ねん1くみ ずこう ぺったんコロコロ4色がうまく交じり合わず、「もう一枚したいです!」という声も聞こえてきました。反省を生かし、次回の学習につなげたいです。 1ねん2くみ ずこう いろいろなかたちのかみからクレパスの使い方を工夫している子も見られ、思い思いの作品が出来上がっていきました。友だちの素敵をみつけるときには、「本当にペンギンみたいに見えました。」と、形から想像した姿の良さを見つけることができました。 1ねんせい さんすう たしざん(2)
くりあがりのあるたしざんの学習を頑張っています。
どの数字を使って10を作るのか、自分がどうやって考えたのかを友だちに説明することで、理解を深めています。 ぜひ、お家で宿題に取り組む際も 8+5の時は「5を2と3にわける」「8と2で10」「10と3で13」 と、声に出して手順を確認しながら取り組むように声かけをお願いします。 1ねんせい おんがく せんりつでよびかけあおうよびかけとこたえに分かれ、声の強さを意識し、歌っています。体の動きをつけて歌うグループもいて、曲に親しみをもっているようです。次の時間も、グループごとに楽しんでいきたいです。 1ねんせい としょかんの学しゅう1ねんせい せいかつ いきものとなかよし
1年生では、引き続きバッタとダンゴムシのお世話をしています。バッタの家を作るとき、エノコログサが必要ですが、なかなか見つからず・・・。管理用務員さんにもお手伝いをしていただいています。バッタやダンゴムシと過ごすのも、10月末までです。残りの時間を、大切にしていきたいです。
1ねんせい ずこう カラフルいろみず1赤・青・緑・黄・白の5色の色水を作り、そこから、透明なカップで色を混ぜていきました。「こっちに、緑入れて!」「どれくらい、混ぜてみる?」と、班の友だちと相談しながら、たくさんの色水を作っていきました。 1ねんせい ずこう カラフルいろみず学習のまとめで、ほかのチームの素敵なところを発表したのですが、「本当の海みたいでした。」など、それぞれのチームの工夫の素敵を見つけることができました。 1ねんせい さんすう たしざん(2)
算数科の学習では、『たしざん(2)』の学習に入りました。答えが10より大きくなる足し算に初めてチャレンジし、計算の仕方をみんなで考えました。
ブロックを操作して計算の仕方を考え、言葉で説明をしました。少しずつですが、説明も上手にできるようになってきました。明日からも、言葉で説明することを大切にしていきます。 |
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