１ねんせい ずがこうさく おはなしからうまれたよ

　図画工作の学習では、おはなしからうまれたよの学習に入っています。お気に入りの絵本から、想像を膨らませて、絵を描いています。２組では、『みらいのえんそく』、『いろいろかえる』の２冊の本を読みました。
　「自分が宇宙に遠足に行ったら・・・。」「こんなカエルに出会ったら・・・。」と想像を膨らませて絵を描いています。どんな作品が出来上がるか、楽しみです。

１ねんせい ずがこうさく おはなしからうまれたよ

　図画工作の学習では、おはなしからうまれたよの学習に入っています。お気に入りの絵本から、想像を膨らませて、絵を描いています。１組では、『まいごのモリーとわにのかばん』、『くまちゃんがちいさくなっちゃった』の２冊の本を読みました。
　「こんなかばんがあったら・・・。」と想像を膨らませたり、「自分のお気に入りのぬいぐるみと、たのしく遊んだら・・・。」と思い出に浸ったりしています。どんな作品が出来上がるか、楽しみです。

１ねんせい こくご かんじのがくしゅう

　今日から、漢字の学習を始めました。初めての漢字は、『木』と『大』です。子どもたちは初めての漢字に、少しとまどっているようにも思いました。特に、漢字を使った言葉を発表するときには、悩んでいる子が見られたように思います。
　今日からの宿題でも、漢字に取り組みます。お子さんが言葉探しに苦戦しているようであれば、保護者の方から、いろいろな言葉のシャワーを降らせてあげてください。よろしくお願いします。

１ねんせい なつやすみ さくひんてん

　違う学年の作品をみると、「うわあ。」と思わず声がもれる子もいました。難しい研究をしているものをじっと見たり、手芸の作品に見入ったり、とても良い刺激になりました。
　「どうやってつくったのかなあ。」と、作り方を考えている子もいました。

１ねんせい なつやすみ さくひんてん

　正面から作品を見るだけでなく、いろいろな方向から作品をじっと見ている子もいました。見る角度によって、見え方がかわるものもあるようです。
　夏休みの作品展は、明日９月１日（木）の午後５時までです。ぜひ、お越しください。

１ねんせい なつやすみさくひんてん

　夏休みに作った作品などを鑑賞しに行きました。「目と心で、作品を見ようね。すごいと思うところを、たくさん見つけよう。」と声をかけてから行きました。
　それぞれの作品の良さをたくさん見つけることができました。

１ねんせい せいかつか なつだ とびだそう

　午前中はあいにくの曇り空でしたが、生活科の『なつだ　とびだそう』をしました。もう少し天気が良ければ・・・と少し残念な気もしましたが、子どもたちは水をつかった遊びを思いっきり楽しんでいました。
　容器に入った水を勢いよく飛ばして的当てをしたり、地面に絵を描いたり。自分たちで工夫しながら楽しんでいました。
　まだまだ暑い日が続きますが、少しずつ秋の気配を感じるようになりました。生活科の学習では、秋を感じる学習もしていきたいと思います。

代表委員会・図書委員会からのお知らせ

　今日のパワーアップタイムに、代表委員会と図書委員会からのお知らせがありました。
　代表委員会からは、『あいさつを元気よくしよう』という取り組みのお知らせでした。１年生はいつも元気よくあいさつをしていますが、今以上に元気にあいさつをしてほしいと思います。
　図書委員会からは、１学期のあじさい読書週間に行ったクイズラリーの全問正解者の表彰でした。全問正解者には、しおりのプレゼントがありました。これからも本に親しみ、たくさんの本を読んでいきたいです。
　委員会のみなさん、ありがとうございました！

１ねんせい せいかつか さかせたいな わたしのはな

　生活科の学習では、アサガオの種を観察しました。夏休みのお世話をがんばったアサガオは、たくさんの種をつけていました。お家で種を取ってくださっているご家庭もありましたが、学校でもたくさんの種ができていました。
　種の入っている皮ごと取り、様子を観察しました。「玉ねぎみたい。」「割ると、パチッと音がする。」という感想も聞かれました。これからも、お世話を続けていきます。

１ねんせい こくごか たのしいな ことばあそび

　国語科では、『たのしいな　ことばあそび』の学習をしています。たくさんの文字が書かれた表のなかから、たて・よこ・ななめに見て、言葉を探します。
　教科書の表を見て、たくさんの言葉を見つけた子どもたちですが、自分たちで問題を作っています。さて、どんな言葉がかくされているでしょうか。