『明日への扉』５月号

令和元年も道徳通信『明日への扉』を発行いたします。
５月号は，配布文書をご覧ください。
『明日への扉』5月号

道徳の授業の様子２

３年生は「自分の生活習慣を見直す」というテーマで考えを深めました。教材は，中３のある生徒が部活動を引退してもなかなか気持ちの切り替えができず，焦燥感こそあるものの，勉強に身が入らない・・・というもの。みなさん自身のことに置き換えて，改善したい生活習慣について考え，意見の交流もできていました。こうしたい！と考えていても，実際に行動に移すのは簡単ではありません。そんな時こそ，仲間や先生たちに相談してみてはどうでしょうか。同じ悩みを抱えている仲間がそばにいて，一緒に改善策を見つけ出せるかもしれませんよ。

道徳の授業の様子１

４時間目は道徳の授業でした。１年生はアセスメントシートを配布，みなさんが何について深く考えられているのか，まだあまり考えられていないことは何なのかを調査しました。結果を参考にして，みなさんの心を今以上に，さらにふかふかの状態にできたらと考えています。２年生は７月に実施するチャレンジ体験に向けて，礼儀の大切さについて考える授業でした。「あいさつは　あとからしても　ただの返事」です。先手必勝です。今日の授業で考えたことをチャレンジ体験で生かしてください。

道徳の授業の様子

10日間というたいへん長い連休明けの最初の日でしたので，なんとなくエンジンがかかりづらそうな人もいたように思います。そんな中でしたが，４時間目にはしっかりと道徳の授業が行われていました。１年生は，体育大会の大縄跳びを題材にした教材。縄跳びが苦手な仲間に応援係をしてもらうのか，なんとかして一緒に跳ぶのか・・・。たくさん考え，仲間との意見の交流を通して考えを深めている様子が見られました。