★7月16日 6年研究授業★

　今年度，初めての校内研究授業会がありました。

　学校教育目標をうけ，今年度の研究主題は，『自ら考え，達成感のある学びの実現』としました。研究主題を具現化するために，仮説を設定し，部会に分かれ，部会ごとのテーマも決めました。部会のテーマに迫るための手立てや取組を検討し，具体的な方法を考え，日々の取組を進めています。

　今日は，3密を避けるため，ほとんどの教員が遠隔授業参観しました。ビデオカメラによる中継とＺＯＯＭで様子を見ました。

　日頃の授業の様子よりも，今日は，いつもに増してがんばっていた6年生。積極的に挙手し，自分の考えをいろいろな式を組み合わせて説明することができていました。算数用語を使いながら，伝え合いもしっかりとできていました。友達の意見にうなずきながら聞く子たち，「たくさん問題を解くぞ！」とばかりに集中して鉛筆をはしらせる子たち。この1か月と少しで，クラス全員が成長したなと感じました。日々の積み重ねが大事だと改めて思った次第です。よくがんばっている様子をみて，心から嬉しくなりました。

　もうすぐ学期末を迎えますが，今年度，学習評価が4観点から３観点にかわりました。評価と指導の一体化，子どもたちの実態に即した学力向上に資する研究，学習の質を一層高める授業改善を組織的に推進してまいります。