4年生 国語 新聞をつくろう（図書館）

どんな新聞を作るか，どんな取材方法があるのか，ひととおり学習を終え，今日は記事の準備をはじめました。班のテーマに沿って本などで調べるほか，取材方法については，自分たちの聞きたいことにあった方法を選ぶことになりました。アンケートを行う班もあれば，インタビューを行う班もあるということです。答えてもらったものは，きちんと集計して，わかりやすく記事にしましょう。

高学年 ブックレンタルデー

　雨ふりとブックレンタルデーが重なったのもあって,今日は特に昼休みの来館者が多かったです。読書ノートを持参してしっかり記入している子,みんなで輪になって1冊の本を楽しそうに読んでいる子,パペットで遊ぶ子…それぞれにゆったりとした休み時間を過ごしていました。

4年生 調べたことを整理して書こう

　新聞の特徴を知り,学習計画をたてる時間です。
　「新聞名」や「見出し」を切り抜いた新聞を使って,切り抜きをうめながら,話し合いをし,特徴を考えることができました。
　今後自分たちが新聞を作るためにはどうしたらいいかな。いろいろな意見が出ていました。