２年 国語科 「詩の楽しみ方を見つけよう」

国語科で詩の学習を見つけました。
くりかえしの言葉を楽しんだり，内容を想像したりして，自分の好きを見つけることができました。

教科書の詩を思う存分楽しんだ後は，詩の本をたくさん読みました。
その中から，自分のお気に入りの一つを決め，丁寧に書きうつすことができました。

もうすっかり詩人になりきっている２年生でした！

２年 「いきいき学習の進め方」

３年生に向けて，今週の「いきいき学習」から進め方が変わります。
子どもたちにもお伝えしていますが，参考にしていただけたらと思います。

自分の興味のあることをB4用紙１枚にまとめます。
書き方は自由ですので，絵や図をたくさん使ってまとめてください。
はじめからB4用紙にいっぱいかくのは大変だという場合は，半分ずつにテーマを変えてまとめてみてもいいかもしれません。

最初のテーマの部分がとても重要になるので，何について調べたのか一目でわかるよう見出しをつけられるといいですね。

正解はありませんので，楽しみながら学習に取り組んでいただけらと思います。

２年 「絵馬作り」

２０２２年も１１日が過ぎようとしています。
目標をもって一日一日を過ごしてほしいと思います。

登校日初日の今日は，２０２２年の目標を立てて，絵馬に書いて宣言しました。
なりたい自分になれるように努力を続けていきましょう！

Let's TRY!

２年 「３学期 始業式」

２年生の３学期がスタートしました。

まだまだ我慢や制限の多い学校生活が続きそうでうすが，久しぶりに子どもたちの元気な顔が見られて，ほっとしました。

３年生に向けて，いろいろなことにトライしていきましょう！

2年 4年 2学期最後のなかよしタイム

なかよしタイムの日を楽しみにしています。
今回は，4年生が2年生にアンケートを取ってくれました。
優しいかかわりに心が温まります。

2年 算数科 九九のきまり

2年生の最大のミッション。
九九を覚えることができた子どもたち。
九九テストの合格に向けて，自分から九九テストを受けに来ることができました。

九九は，覚えて終わりではありません。
かけ算の九九を表にします。
そして，表を見つめ，「何かきまりはないのか」など，
いろいろなきまりを見つけていきます。

2年 音楽科 くりかえしをみつけよう

GIGA端末を使って，くりかえしの旋律を作る学習をしました。
リズムを組み合せ，スクラッチに入力し，お気に入りのリズムを見つけました。

２年 なかよしタイム

本日，年内最後のなかよしタイムを行いました。

優しくリードしてくれる４年生にたくさんあそんでもらいました。
学校にある道具を使って，いろいろなあそびをしました。
体を動かすことのよさを改めて感じました。

お兄さんお姉さんに遊んでもらえることで，２年生で遊ぶ時も上手に遊べるようになりました。

2年 英語活動 『サラダで元気』

英語が得意な子も，そうでない子も，英語活動を楽しんでいます。
今回の学習のゴールとして，“MY　サラダ”を作りました。
「What do you want?」
「I want 〜〜〜．」
「How many?」
「Here you are．」
「Thank you.」などのやりとりを楽しみました。
ロイロノートを使ってしました。

5年 外国語 お店屋さん２

お店屋さんの続きです。お客役では，お店をまわってお家の人のために商品をそろえたり，好きなものを注文したりすることできました。お店の人は，その場その場で言いたいことを考え，少しでも英語で伝えようとする姿が印象的でした。