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最新更新日:2024/06/14 |
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葵タイム はじめの言葉![]() いよいよ発表 葵タイムリハーサル
6年生 劇「命どぅ宝(ぬちどぅ たから)」
小学校生活 最後の葵タイム。 明日はぜひ ご覧ください。 ![]() ![]() ![]() いよいよ発表 葵タイムリハーサル![]() ![]() ![]() いよいよ発表 葵タイムリハーサル![]() ![]() ![]() いよいよ発表 葵タイムリハーサル![]() ![]() ![]() いよいよ発表!葵タイムリハーサル![]() ![]() いよいよ発表。葵タイムリハーサル![]() ![]() ![]() いよいよ発表! 葵タイムリハーサル![]() ![]() ![]() 一つ一つの表現の中に,緊張もありうまくいかないこともあるかもしれませんが,これまでの取組の様子も思いながら,明日の発表会をご覧ください。 4年 群読 「ごんぎつね」 学びのプロセス
主体的な子どもたちの姿を目指して,自ら課題を見つけ,学習の計画を立てる。
対話的に学習を進め,学び合いながら考えを深めていく。 学習を振り返り学んだことを確かなものにする。 このような学習のプロセスを大切にしています。 ![]() ![]() ![]() 4年生 体験してみたら![]() ![]() 見えないということは,想像していたより。。。 子ども達一人一人の感じ方は違いましたが, 交流して,みんなの思いをつなぎあわせました。 |
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