最新更新日:2024/09/25 | |
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6年生 市内めぐり
最終ポイントの二条城でのグループの様子です。お庭や元天守閣などを見学し,当時の人々の思いに触れることができたと思います。
グル―プによっては,すでに学校に帰ってきたグループもあります。生き生きとした表情で帰ってきている子ども達。いい思い出がつくれたことでしょうね。 6年生 市内めぐり3子ども達には,いい経験を積んでほしいです。 6年生 市内めぐり2清水寺は,舞台が改修工事中なのですが,全て木造で足場を組んでいることに気づきます。ちょっとしたところに伝統を生かし,守る思いを子ども達も感じているようです。 6年生 市内めぐり1各ポイントでは,調べてきたことをもとに確かめの見学を進めています。。 6年生 卒業遠足にむけて
市内めぐりをする6年生。バスの経路や訪れる寺社について,調べ学習を掘り下げています。
この市内めぐりが「学習」として深まりを持つように,自分たちの感性を最大限発揮して,この一日で本当にたくさんの追究活動をしてくることができるよう,十分な準備を進めています。 5年生 主体的・対話的な学びへ子ども達が主体となって学習活動を進めたり。 学びを自分たちの力で創り上げる子ども達を目指しています。 2年生 自分の成長をふりかえって
2年生は大阪医科大学附属病院の助産師の方を講師にお招きして,自分が産まれるまでについての学習をしました。
自分の成長をふりかえるにあたり,誕生までを学ぶ子ども達は,興味津々です。いろいろな体験もできて,驚きの中にも,おうちの人への感謝の気持ちもでていたようです。 講師の先生方,どうもありがとうございました。 今年度 最後の参観 22年生。びっくりするほど,お兄さん,お姉さんらしくなりました。 今年度 最後の参観です
年度末の参観日です。一年間で,できるようになったこと,やりとげたこと,友達と協力できたことなどなど。それぞれ学年に応じて,様々な形式で自分の思いを伝えていました。
2年生 くしゃくしゃ ぎゅっ
くしゃくしゃにした紙を膨らませたり,ねじったり,しばったりして形を変えることを楽しみながら,お気に入りの「友だち」をつくりました。すてきな「友だち」ができたかな?
26日からの校内作品展で展示します。ぜひご覧ください。 |
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