学びのプロセス

主体的な子どもたちの姿を目指して，自ら課題を見つけ，学習の計画を立てる。

対話的に学習を進め，学び合いながら考えを深めていく。

学習を振り返り学んだことを確かなものにする。

　このような学習のプロセスを大切にしています。