学習確認プログラム（２年生）

　昨日、今日と2年生は学習確認プログラムに取り組んでいます。
　朝読書の時間を使い、予習シートを見直したり、教科書に目を通したりと意気込みを感じました。
　自身の学習定着を図ることで来年の進路実現につながりますよ。

学習確認プログラム（２年）

今日・明日は、２年生の学習確認プログラムが行われています。
今日は「国語」「社会」「数学」の３教科、明日は「理科」「英語」の２教科を実施します。
定期テストと同様、自分が学習したことがしっかりと定着しているかどうかを確認し、次につなげていきましょう。

授業の様子（２年生理科）

今日から７月に入りました。あと３週間ほどで夏休みに入りますね。しばらく雨が続きますが、梅雨明けと夏休みが待ち遠しいですね。
さて、理科では夏休みの課題として、全学年で「自然研究」に取り組みます。今日は、その計画書を立てました。近隣の図書館から借りてきた本や学校にある本を使って、自分が調べたいことを一生懸命考えていました。
夏休み中も、学校や科学センターで「相談日」が設定されています。ぜひ、活用してください。

２年生体育授業

２年生も水泳授業が始まっています。夏が来た！という感じがします。安全第一で一生懸命頑張ってください。教員も常時複数名を配置し、見守りを強化していきます。

ベル席キャンペーン（２年生）

　２年生の集計用紙です。
　協力して頑張っていました。

２年生授業の様子

昨日からテスト週間に入り、普段にも増して授業に集中して向き合う姿が見られました。
３組の国語の授業では、生徒自身が自分たちで考えた魅力ある旅行プランをクラス内で発表していました。
テストまでの授業を大切にして、計画的に過ごしていきましょう！

土曜参観（２年生）

２年生は、２時間目に道徳「カチカチ山裁判」を行いました。童話を題材にして、公平公正な判断について考えました。他の人の意見も聞きながら、しっかりと考えることができていました。
また、１・３時間目は各教科の授業を行いました。理科では化学変化について、タブレットを活用して実験を行っていました。英語ではペア学習を行い、発音の練習を行っていました。数学では連立方程式に取り組んでいました。これまで１つだった文字が２つに増え、少し難しくなってきましたが、互いに教え合いながら一生懸命学習していました。
体育ではバレーボールを行っていました。男子は本格的に、女子はワンバウンドまでＯＫというルールの中、生徒たちはとても楽しくゲームを行っていました。

２年生教育相談＆学級旗制作

現在、教育相談期間中です。２年生では、チャレンジ体験を終えて感じたことや、第１回テストを終えての課題など、昨年とは違った内容が話されているようです。
また、学級旗制作もいよいよ大詰めです。こちらも、昨年とは一味違う完成度となっていますね。みんなが制作している間にも、汚れているところをしっかりと拭いてくれる姿もありました。
それぞれの役割を一生懸命している姿が、とても素晴らしかったです。

チャレンジ体験 写真館

北校舎１階から２階にかけての踊り場に、チャレンジ体験の様子が掲示されています。
４日間の体験を終えて、２年生は一回り成長したように感じます。

６月１日（土）には土曜参観があります。来られた際には、ぜひご覧ください。

チャレンジ体験お礼状

　先週２年生はチャレンジ体験を行いました。現在、総合や学活の時間でお世話になった事業所へお礼状を書いています。
　まだ、下書き段階の人が大半ですが、授業の合間も作成に取り組んでいます。