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最新更新日:2024/08/30 |
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あおぞら学級 えだまめ収穫![]() ![]() ![]() 子どもたちは,今日の収穫の前に,生活単元学習の時間に「えだまめ」の調理方法をGIGA端末で調べる学習もしてきました。子どもたちは,ニコニコで持って帰りました。 あおぞら学級5・6年 社会科〜調べ学習〜![]() ![]() ![]() 前回から今まで学習してきたことを新聞にまとめる学習をはじめています。 今回は,前回よりも自信を持って,進んで取り組む姿がみられました。5年生は,「国土の地形の特色」,6年生は「聖徳太子」についてまとめました。 新聞に貼る資料も自分で選んでいます。 意欲的に学習は進んでいます。 あおぞら学級5・6年 算数科〜「ノートに書けるように!」がんばってます!〜![]() ![]() ![]() 今までは,ワークシートで学習を進めてきました。少しずつ板書をしたり,式や答えなど「自分で学習したことを書く。」ことを増やしてきました。 今日は,全てホワイトボードを見て,マス目のみの用紙に式を書き,答えを書くことができました! これも,算数科に対する意欲が出てきたからです!子どもたちは,具体物を使ったり,「さかなつり」「お店屋さん」「ピザ屋さん」などの設定をもとに算数科の学習をすることで「わかった!」と自信を持てるようになってきています。 今後も,自分の考えや学習したことをノートに書けるように,自信を持って取り組める学習を行っていきます。 あおぞら学級 国語科〜ミリーのすてきなぼうし〜![]() ![]() ![]() そして,今週はそのペープサートを「登場人物の役」「ナレーション役」「カメラマン役」と役割分担してGIGA端末で撮影をしました。 撮影となると子どもたちの集中力が一気に上がります。程よい緊張感の中,どの役割の子どもたちも集中して物語の世界に入ることができていました。そして,その後みんなでと撮った動画を見て,問いを解決しました。 今後もさらに学習を進めていきます。 あおぞら学級 お話の絵![]() ![]() ![]() 前回描いた素敵なカメレオンたち!今日は,さらに背景を描いていきました。子どもたちは,「どのような絵を描きたいのか?」よく考えながらクレパスと水彩絵の具を使い分けて描いていました。 そして,完成してきました!すてきなお話の世界です! あおぞら学級3年 社会科調べ学習![]() ![]() ![]() 今日もたくさん考えて,調べました!授業後は,とても素敵な笑顔です! あおぞら学級 さわやか週間〜ことばときこえの教室〜![]() ![]() そして…「みんなそれぞれの目標にむかって頑張っている!みんなすてきな仲間!ぼくたちもがんばろう!」という気持ちになりました。 あおぞら学級 運動会団体演技 自主練習![]() ![]() ![]() 運動会の団体演技は,各交流学年に参加します。 自信をもって交流学年の練習に参加できるように,朝一番に練習しています。 「がんばりたい。」と目は真剣です。 新聞紙となかよし![]() ![]() 新聞紙の大きさや質感に触れながら,丸めてボールを作ったり,細長く折って滑り台を作ったりしました。また,新聞パズルを作って,友だちと協力しながらもとの新聞紙に戻していました。 色々と工夫をして,思い思いのものを作っていました。 あおぞら学級 算数科 分数![]() ![]() ![]() 昨日までに,三分の一,四分の一などを学習し…さらに三分の一の二つ分は,三分の二!なども学習してきました。 今日は,その学習したことを使って「ピザやさん」をしました! 丁寧に色を塗ったおいしそうなオリジナルピザ! 「四分の一にお願いします!」との注文が! 子どもたちは,学習したことを思い出してカットします! 注文通りのカットができました! 子どもたちは,笑顔で活動していました。 |
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