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最新更新日:2024/06/21 |
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2019.04.24 知っている歌を見つけよう![]() ![]() ![]() 「これ迷子のネコだ!」「このあり怪しいなあ」 結局,全部で9曲もの歌を見つけました。 子どもたち同士自然と話し合う様子も見られました。 2019.04.23 等身大の自分作り![]() もう随分完成に近づいてきました。 クラスの人数が多いので,順番を守って等身大パネルを色塗りしています。 もうそろそろお披露目です。学校の友だちの反応が楽しみ楽しみ。 2019.04.23 たけのこパーティーに向けて![]() 先週から,たけのこパーティーの掲示物作りを始めています。 「ここはこうしたら?」「良いのができたー!」 学年を越えて,協力して掲示物を作る様子が見れました。 2019.04.23 朝の支度![]() ![]() 随分学校生活に慣れてきて,今日は何も言わずに朝の支度をしていました。 「先生,外へ遊びに行ってきても良いですか?」 「やることやっている子はもちろん!行っておいで。」 「やったー!!」 気もちの良い,朝のスタートが見られました。 2019.04.22 感覚あそび![]() ![]() ![]() あおぞら学級では,子どもたちの感覚を鍛える感覚あそびを取り入れています。 まずは目を閉じて片足立ち。少しずつ挑戦しましたが,できる子難しい子と様々です。 今日は今年度,一番初めの感覚遊びということで,サーキットに挑戦。 いろんな感覚を必要とする遊具に挑戦しました。 今度は外でも感覚あそびです。ぜひ,週末とかお子さまとご一緒にされてみてください。 2019.04.22 視力検査![]() まずは全員で検査の仕方を確認しました。 「右?左?」 初めは見え難いのかなと思いましたが,「指で指し示して」というと全員が良く見えていることが分かりました。 最後はしっかりお礼を言って,保健室を後にしました。 2019.04.19 粘土を使って![]() ![]() ![]() 子どもたちは思い思いに好きなものを作りました。 作品の写真を載せました。いったい何の作品でしょう。ぜひ,子どもたちに尋ねてみてください。 2019.04.19 休み時間の傑作![]() ![]() 毎日少しずつ作品ができてきて,とうとう大作ができました。 写真は「警察署」と「ロボット」だそうです。 子どもたちの創造性の高さに,次の作品を楽しみにしている今日この頃です。 2019.04.19 名刺作り![]() ![]() 今日はその時に使うアイテム,「名刺」を作りました。 昨日練習した自分の名前,そして昨日決めたマークを使って名刺を作りました。 「おお,色鉛筆だと綺麗にできるな。」「見て見て!僕は全部違う絵を描いたよ。」 さあ,素敵なアイテムができたので,来週はいよいよ自己紹介です。 2019.04.19 折り紙大好き![]() 何作っているの?「燕が作りたいの。」 ・・・ 想像していた難易度と大きくかけ離れていたので,少し固まってしまいました。 子どもたちの能力に驚いた一日でした。 |
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