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2018.10.24 あおぞら公園看板作り「看板の空いたところに蝶を描きたいから図書館で図鑑借りてきていいですか?」 やる気満々の高学年児童。 図鑑を見ながら,本格的な蝶の絵を描いていました。 今度公園へ遊びに来る際は,ぜひそんなところもお楽しみください。 2018.10.23 学芸会の練習
あおぞら学級では,学芸会に向けての練習しています。
繰り返し音読をして,ずいぶん物語を暗記してきました。 明日から体育館での練習が始まります。 今年はマイクなしで,大きな声での発表が目標です! 目標に向けて,あおぞら学級やるぞやるぞやるぞー!! 2018.10.23 朝の歌
毎朝歌っている朝の歌。
最近一人一人の声が聞こえるように,合唱からカラオケになりました。 今はまだ,マイクを向けられると照れて声が小さくなってしまいますが,一人でも大きな声で歌えるように練習していきたいと思います。 2018.10.19 Lマスを使った分数
高学年児童はLマスを使って,分数の足し算・引き算を学習しています。
「もしかして,下(分母)は関係ないってことじゃない?」 自分での発見を喜び,積極的に学習へ取り組んでいます。 2018.10.17 冬の野菜 種植え冬野菜は根菜がほとんどです。 「大きくなったら,おでんで食べたいな」 食べることには興味津々です。 無事に発芽することを楽しみに,これからの水やりを頑張ってほしいな! 2018.10.17 写生
図工で楽しかった思い出の写生に取り組んでいます。
高学年児童が選んだのは名古屋港水族館のイルカショー 修学旅行が今までで一番楽しかった思い出とのこと。 今までは写し絵の方法で描くことが多かったのですが,今回は見たまま描いています。 じっくり時間をかけて,思い出に残る作品になると良いな。 2018.10.16 小筆を使って
書写の時間,高学年児童は小筆を使った書写に挑戦しました。
「バランスが難しいなぁ」と言いながら,一回目・二回目 普段なら二回目で終わることが多いのですが 「もう一回やりたい!」と意欲的な様子。 三回目には納得いく作品ができたようで,廊下で仕事してくれている用務員さんに「上手に書くことができたよ。見に来る?」なんて声をかけていました。 2018.10.16 割り算
中学年児童は今日から割り算に挑戦です。
「15個のいちごを3人で分けましょう!」 「全部もーらった!」 「ケンカになっちゃうよ!」 なんて会話をしながら学習をしました。 高学年児童が割り算の問題に挑戦しているのを見ていたので,解くことができて中学年児童も少しお兄さん気分を感じていました。 2018.10.16 朝読書
朝,教室に向かうと静かなBGMの中で読書をしている2人の姿がありました。
二人とも100冊読書は達成していますが,次の賞状に向けて頑張ってます。 2018.10.15 朝の歌
あおぞら学級では,朝の会で外国語の発音練習をしています。
音楽に合わせて,英単語の発音練習。 子どもたちは,外国語の時間に始めたこのジングルの活動がとても気に入っています。 「Aa a a a apple!」 子ども達は耳が良く,難しい口の動きを説明しなくても上手に発音できています。 「習うよりも慣れろ」知識よりも経験が大切だと改めて感じることができました。 |
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