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最新更新日:2024/06/27 |
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2017.12.11 何でも挑戦!![]() ![]() 今日は家庭科調理室の鍵を借りて,ホットケーキ作りの準備をしました。 2017.12.11 給食ができるまで![]() ![]() ![]() 給食室の中を見たことがない子どもたちは興味深々。 「大きいなぁ」「いろいろな機械があるな」様々な言葉が飛び交っていました。 最後は給食調理員さんに感謝の手紙を書きました。 おいしい給食をいつもありがとうございます。 2017.12.06 Do It Yourself
今日はあおぞら公園に置きたい遊具の作り方を調べました。
子どもは「へぇ〜,作れるんだぁ。」と驚きの声。 「そのためにはいろいろ新しいことも勉強しないといけないね。」と言うと「頑張らなくっちゃ!」の一言。 子どもたちの成長が楽しみです。 2017.12.06 低学年交流体育なわとび![]() 後ろ跳びが2回連続でできるようになりました。 交流クラスの友だちの跳び方を見て,学んでいます。 2017.12.05 ハッピーハートを集めよう!![]() 学級が二人しかいないので期間を延ばして挑戦していますが,何気に応援する言葉が多いことが分かってきました。 自分たちの良いところが目に見えて増えていくことはとても嬉しいようです。 もう二週間頑張りましょう! 2017.12.05 継続は力なり!![]() 校庭を大きく5週走ったのですが,ラップタイムは見ての通り。(だいたいですが…) 徐々にスピードをあげて走りきる理想的な走りができました。 明日からは中間マラソンが始まります。当日までこの調子のまま頑張ってほしいです。 2017.12.05 クリスマスの帽子を大量生産![]() ![]() 低学年の子はホッチキス初挑戦。 いろいろな作業を通して,子どもたちはできることが増えていきます。 2017.12.04 クリスマスの帽子を作ろう!![]() ![]() まずは図形のお勉強。 帽子の形はなんていうのかな?というところから学習を始めました。 「三角形!」「あれ?帽子みたいにしないと被れないじゃん。」「あぁ,そうそうこんなやつ!」 さて,無事に作れるのか…ワクワクドキドキです。 2017.12.04 感謝の手紙を仕上げよう![]() ずっと前から取り組んでいたのですが,たくさんいるので作るのに時間がかかってしまいました。 近々手渡す予定です。 喜んで受け取ってくれるかな? 礼を欠かない渡し方できちんと渡せるようにしたいです。 2017.12.01 任命!スリッパ並べ隊![]() ということで,スリッパを100点に並べてもらいました。 クラス目標の一つ「スリッパを並べる」を学校全体の習慣にしたいです。 |
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